19.下列操作不正確的是(  )
A.接種前用肥皂洗雙手,再用酒精擦拭雙手
B.接種前用火焰灼燒接種環(huán)
C.培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后應(yīng)立即將平板倒置
D.在酒精燈的火焰旁完成倒平板的操作

分析 無菌技術(shù)的主要內(nèi)容
①對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手,進(jìn)行清潔和消毒;
②將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌
③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行;
④實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸.

解答 解:A、接種前用肥皂洗雙手,再用酒精擦拭雙手,即進(jìn)行消毒,A正確;
B、接種前用火焰灼燒接種環(huán),進(jìn)行滅菌處理,B正確;
C、培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后應(yīng)等培養(yǎng)基冷凝后將平板倒置,C錯(cuò)誤;
D、在酒精燈的火焰旁完成倒平板的操作,防止雜菌的污染,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),要求考生明確微生物分離和培養(yǎng)的關(guān)鍵是防止雜菌的污染,因此要求考生掌握無菌技術(shù)的主要內(nèi)容,識(shí)記并區(qū)分消毒和滅菌的方法,識(shí)記倒平板的方法步驟等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞所特有的糖類依次是( 。
A.葡萄糖、核糖和脫氧核糖B.乳糖和糖原、淀粉和果糖
C.脫氧核糖和乳糖、淀粉D.麥芽糖和果糖、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于此結(jié)構(gòu)模式圖的敘述不正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)①是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.結(jié)構(gòu)②是核仁,富含蛋白質(zhì)和RNA分子
C.結(jié)構(gòu)③是核膜,是單層膜結(jié)構(gòu)
D.結(jié)構(gòu)④是核孔,是溝通核質(zhì)與胞質(zhì)物質(zhì)交換的渠道

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.判斷果酒和果醋制作是否成功的方法不合理的是( 。
A.通過觀察相關(guān)微生物的存在或數(shù)量變化進(jìn)行鑒定
B.通過向果酒發(fā)酵樣液中加入硫酸再加入重格酸鉀試劑進(jìn)行鑒定
C.通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進(jìn)行鑒定
D.通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進(jìn)行鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀豌豆實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是(  )
A.雜交時(shí),須在開花前除去母本的雄蕊
B.自交時(shí),無需除去花的雌蕊和雄蕊
C.對(duì)豌豆進(jìn)行人工授粉后,均應(yīng)套袋
D.測交時(shí)隱性性狀的個(gè)體只能作父本

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.判斷卵子是否受精的標(biāo)志是( 。
A.當(dāng)卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體時(shí)
B.當(dāng)卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體時(shí)
C.當(dāng)放射冠和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體時(shí)
D.當(dāng)放射冠和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)自由組合定律遺傳實(shí)驗(yàn)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)遺傳因子控制
B.Fl細(xì)胞中控制兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳因子相互融合
C.每一對(duì)遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
D.F2中有16種組合、9種基因型和4種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某小組研究了不同遮光處理對(duì)鐵線蓮光合作用的影響,結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答問題(曲線葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比):
(1)該實(shí)驗(yàn)中可采用無水乙醇提取葉綠體色素,若提取過程中所得濾液顏色偏黃,則可能漏加的化學(xué)藥品是碳酸鈣CaCO3
(2)鐵線蓮進(jìn)行光合作用時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜,從鐵線蓮細(xì)胞中分離得到葉綠體等細(xì)胞器的方法差速離心
法.
(3)如圖所示,當(dāng)遮光率達(dá)到10%以上時(shí),隨著遮光比例增加,葉綠素含量增加,其中葉綠素b
含量增加更多.由此推測,這是對(duì)弱光環(huán)境的一種適應(yīng),當(dāng)遮光率達(dá)到90%時(shí),對(duì)該植物體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2量大于(填大于、小于或等于)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(4)該小組欲測定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率,設(shè)計(jì)了簡要的實(shí)驗(yàn),思路如下:將上述植物葉片和一定量的NaOH溶液置于密閉容器中,在25℃、10%遮陰條件下,測定葉片O2的吸收量.該實(shí)驗(yàn)思路有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并給予改正:10%的遮陰條件是錯(cuò)的,應(yīng)改為黑暗條件.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為DNA分子的某個(gè)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該圖表示的生理過程是DNA分子復(fù)制,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞核部位.
(2)圖中的2、3、4分別是T、C、C.
(3)假如經(jīng)過科學(xué)家的測定,A鏈上的一段(M)中的A:T:C:G為2:1:1:3,能不能說明該科學(xué)家的測定是錯(cuò)誤的?不能
(4)如果以A鏈的M為模板,復(fù)制出的B鏈堿基比例A:T:C:G應(yīng)該是1:2:3:1.

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