A. | 通過觀察相關(guān)微生物的存在或數(shù)量變化進(jìn)行鑒定 | |
B. | 通過向果酒發(fā)酵樣液中加入硫酸再加入重格酸鉀試劑進(jìn)行鑒定 | |
C. | 通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進(jìn)行鑒定 | |
D. | 通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進(jìn)行鑒定 |
分析 果酒和果醋制作成功,溶液中會存在酵母菌和醋酸菌,且數(shù)量會增加;酸性條件下重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,可以用重鉻酸鉀溶液檢測酒精;醋酸發(fā)酵過程醋酸菌產(chǎn)生醋酸,PH會下降.
解答 解:A、果醋是醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的,醋酸菌是原核生物,沒有細(xì)胞核,果酒是酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的,酵母菌是真核生物,有細(xì)胞核,因此可以通過顯微鏡下觀察相關(guān)微生物的存在或數(shù)量變化進(jìn)行鑒定,A正確;
B、酸性條件下重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此可以通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑來鑒定果酒制作是否成功,B正確;
C、醋酸發(fā)酵過程醋酸菌產(chǎn)生醋酸,PH肯定會下降,因此可以通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化鑒定果醋制作是否成功,C正確;
D、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都會釋放熱量導(dǎo)致發(fā)酵液的溫度發(fā)生變化,因此不能通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化來鑒定果酒制作是否成功,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了果酒和果醋制作的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握鑒定果酒和果醋制作是否成功的方法,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
待測物質(zhì) | 試劑 | 條件 | 現(xiàn)象 | |
A | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 不加熱 | 橘黃色 |
B | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 加熱 | 紫色 |
C | 蔗糖 | 斐林試劑 | 加熱 | 紅黃色 |
D | 淀粉 | 碘液 | 不加熱 | 紅色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
粉狀硫 10g | K2HPO4 4g | FeSO4 0.5g | 蔗糖 10g | (NH4)2SO4 0.4g | H2O100ml | MgSO4 9.25g | CaCl2 0.5g | |
I | + | + | + | + | - | + | + | + |
Ⅱ | + | + | + | - | + | + | + | + |
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + | + |
A. | 甲、乙都是自養(yǎng)微生物,丙是異養(yǎng)微生物 | |
B. | 甲是自養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是異養(yǎng)微生物 | |
C. | 甲是自養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物 | |
D. | 甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞表面紅、綠色熒光均勻分布 | B. | 細(xì)胞表面發(fā)綠色熒光 | ||
C. | 細(xì)胞一半發(fā)紅光,一半發(fā)綠光 | D. | 細(xì)胞表面發(fā)紅色熒光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多細(xì)胞生物體內(nèi)的絕大部分細(xì)胞都要經(jīng)過分裂、分化、衰老、凋亡和癌變過程 | |
B. | 細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,是持久性的變化 | |
C. | 致癌因子使細(xì)胞發(fā)生基因突變導(dǎo)致其生長和分裂失控,變成惡性增殖的癌細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞衰老是正常現(xiàn)象,細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的自然過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種前用肥皂洗雙手,再用酒精擦拭雙手 | |
B. | 接種前用火焰灼燒接種環(huán) | |
C. | 培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后應(yīng)立即將平板倒置 | |
D. | 在酒精燈的火焰旁完成倒平板的操作 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是在神經(jīng)、體液與免疫共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的成分和溫度、pH、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動態(tài)平衡 | |
C. | 是各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果 | |
D. | 是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥⑧ | B. | ①②⑤⑦ | C. | ②④⑤⑦⑧ | D. | ②④⑥⑧ |
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