A、在晚間用大約550nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹,可以大量增加空氣中的氧氣濃度 |
B、葉綠素a和葉綠素b對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收峰值相同 |
C、土壤中缺乏鎂時(shí),420nm~470nm左右波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少 |
D、由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該過(guò)程發(fā)生在原核細(xì)胞中 |
B、多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯 |
C、轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯即已開始 |
D、mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、通常情況下,一條mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成 |
B、核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成 |
C、細(xì)菌的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 |
D、在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、淀粉:碘液,紫色 |
B、還原糖:斐林試劑,磚紅色 |
C、脂肪:蘇丹Ⅲ染液,紅色 |
D、蛋白質(zhì):雙縮脲試劑,藍(lán)綠色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④②③⑥⑤ |
B、①⑥④②③⑤ |
C、①②④③⑥⑤ |
D、①②⑥③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色 |
B、DNA分子的一條鏈上相鄰脫氧核苷酸間堿基與堿基的連接經(jīng)過(guò)脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖 |
C、植物的根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 |
D、糖被與細(xì)胞的保護(hù)、潤(rùn)滑、識(shí)別、免疫和自由擴(kuò)散等有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖核酸是染色體的主要成分之一 |
B、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì) |
C、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖 |
D、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目和排序等有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì) |
B、核糖體通過(guò)囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w |
D、胰島素的外排需要囊泡的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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