4．如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析能得出的正確結(jié)論是（　�。�
A．a階段為有絲分裂，b階段為減數(shù)分裂，c階段在受精以后進(jìn)行有絲分裂
B．a、b、c表示連續(xù)分裂過程，所以都具有細(xì)胞周期
C．CD段、GH段和OP段細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D．BC段、FG段和NO段發(fā)生的原因都是核DNA的復(fù)制

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律；b階段表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律；c階段表示受精作用和有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，其中ML表示受精作用后染色體數(shù)目加倍，M點(diǎn)之后表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律．

解答 解：A、a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，b階段表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，c階段在受精作用及以后進(jìn)行有絲分裂中染色體數(shù)目的變化，A正確；
B、減數(shù)分裂形成的細(xì)胞是生殖細(xì)胞，無細(xì)胞周期，B錯(cuò)誤；
C、圖中CD段為有絲分裂過程，染色體數(shù)目后期加倍，GH表示減數(shù)第一次分裂過程，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，而OP段表示有絲分裂后期，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍，C錯(cuò)誤；
D、BC段為有絲分裂間期，F(xiàn)G表示減數(shù)第一次分裂間期，發(fā)生了DNA的復(fù)制，所以核DNA含量加倍，NO段發(fā)生的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂造成的，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題以曲線圖為載體，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．能運(yùn)用所學(xué)知識，解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．市場上銷售的大�；ㄉ托×；ㄉ峭环N植物兩個(gè)不同的品種．為探究大、小�；ㄉN子的大小是否是遺傳物質(zhì)不同造成的，某興趣小組對大、小�；ㄉN子進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將一小塊實(shí)驗(yàn)地均分成兩份，隨機(jī)抽取種子公司購買的純合大、小�；ㄉN子各20粒分別種在上述兩塊實(shí)驗(yàn)地中．
（2）在花生生長發(fā)育期間給予相同的水肥管理．
（3）收獲期分別收集兩塊地中的大、小�；ㄉ麑�(shí)．曬干處理后，隨機(jī)抽取大、小粒花生種子各30粒，對它們的長度進(jìn)行測量，并將數(shù)據(jù)記錄在各自的表格中．
（4）將表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成單坐標(biāo)雙曲線圖，如圖所示．

（5）求出大、小粒花生種子的平均長度分別為1.77cm和1.18cm．
根據(jù)材料回答下列問題：
①該興趣小組的實(shí)驗(yàn)步驟中有一處明顯的失誤是：花生開花期未將兩塊花生地進(jìn)行隔離．
②假設(shè)圖中的數(shù)據(jù)是經(jīng)正確實(shí)驗(yàn)步驟操作后獲得的，則大粒花生種子平均粒長比小�；ㄉN子的平均長度要長，說明生物的性狀主要由遺傳物質(zhì)決定；大�；ㄉN子中有比小�；ㄉN子長度短的，小�；ㄉN子中也有比大粒花生種子長度長的，說明生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境的影響．
③大、小�；ㄉN子的大小取決于種子子葉的大小．觀察發(fā)現(xiàn)大�；ㄉN皮顏色為淺紅色，小�；ㄉN皮顏色為深紅色．為了進(jìn)一步了解花生種子大小和種皮顏色的顯隱性關(guān)系，請你簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，并就可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行討論．（只需討論完全顯性）將淺紅色大�；ㄉ蜕罴t色小�；ㄉs交得到子一代，觀察子一代的種子形狀．如果子一代種子形狀為大粒，則大粒為顯性，小粒為隱性；如果子一代種子形狀為小粒，則小粒為顯性，大粒為隱性．將子一代種子種下，開花后自花傳粉，觀察子二代種子種皮的顏色．如果子二代種子種皮的顏色為淺紅色，則淺紅色為顯性，深紅色為隱性；如果子二代種子種皮的顏色為深紅色，則深紅色為顯性，淺紅色為隱性．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是（　　）
A．線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
B．葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
C．成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比脂肪細(xì)胞的多
D．綠色植物細(xì)胞中線粒體代謝活動(dòng)釋放的ATP可以為C3還原提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各種蛋白質(zhì)及功能不相符合的是（　�。�
A．肌肉蛋白--結(jié)構(gòu)蛋白B．胃蛋白酶--催化功能
C．載體蛋白--運(yùn)輸功能D．生長激素--免疫防御功能

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法不正確的是（　�。�
A．酶的水解產(chǎn)物都是氨基酸
B．有些蛋白質(zhì)具有防御功能，如抗體；有些蛋白質(zhì)具有接受信息的功能，如受體
C．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
D．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變，不會(huì)影響其生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)變量
B．各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對照組，確保單一變量原則
C．數(shù)據(jù)測量應(yīng)力求精確，因而需要多次測量，計(jì)算平均值
D．探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定與提出的假設(shè)一致

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．線粒體與葉綠體的相似之處有（　　）
A．產(chǎn)生NADPH，作為還原劑
B．能合成組成自身的一部分蛋白質(zhì)
C．產(chǎn)生并釋放ATP進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D．在自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞中均有分布

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，則以下相關(guān)敘述中不正確的是

A．細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識別信息

B．信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快

C．若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞，產(chǎn)生的激素作用的靶細(xì)胞———細(xì)胞2是甲狀腺細(xì)胞

D．人體對寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān)，也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜容易被胞囊線蟲侵染造成減產(chǎn)，蘿卜具有抗線蟲病基因。

（1）自然界中，油菜與蘿卜存在_____________，無法通過雜交產(chǎn)生可育后代。

（2）科研人員以蘿卜和油菜為親本雜交，通過下圖所示途徑獲得抗線蟲病油菜。

①F1植株由于減數(shù)分裂時(shí)染色體________，因而高度不育。用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，形成異源多倍體。

②將異源多倍體與親本油菜雜交（回交），獲得BC1。BC1細(xì)胞中的染色體組成為 （用字母表示）。用BC1與油菜再一次雜交，得到的BC2植株群體的染色體數(shù)目的范圍為 。

③獲得的BC2植株個(gè)體間存在胞囊線蟲抗性的個(gè)體差異，其原因是不同植株獲得的_________不同。

（3）從BC2植株中篩選到胞囊線蟲抗性強(qiáng)的個(gè)體后，使其抗性基因穩(wěn)定轉(zhuǎn)移到油菜染色體中并盡快排除蘿卜染色體的方法是 。

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同步練習(xí)冊答案