A. | 用于鑒定生物組織中還原糖和觀察細(xì)胞中DNA、RNA分布的試劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用 | |
B. | 觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂時(shí),在呈正方形的細(xì)胞中才可能觀察到染色體 | |
C. | 紙層析法分離綠葉中色素時(shí),濾紙條上藍(lán)綠色帶最寬,黃綠色帶離層析液最近 | |
D. | 用適宜濃度的硝酸鉀溶液處理口腔上皮細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象和自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象 |
分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的相關(guān)知識(shí),先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答 解:A、用于鑒定生物組織中還原糖的試劑是斐林試劑,用于觀察細(xì)胞中DNA、RNA分布的試劑是吡羅紅甲基綠染色劑,這兩種試劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用,A正確;
B、根尖分生組織細(xì)胞呈正方形、排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂,而染色體形成于細(xì)胞分裂期,所以觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂時(shí),在呈正方形的細(xì)胞中才可能觀察到染色體,B正確;
C、葉綠體中的色素,藍(lán)綠色的葉綠素a的含量最多,黃綠色的葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散得速度最慢,因此紙層析法分離綠葉中色素時(shí),濾紙條上藍(lán)綠色帶最寬,黃綠色帶離層析液最近,C正確;
D、觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象需要用成熟的植物細(xì)胞,不能用沒(méi)有細(xì)胞壁的動(dòng)物細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•市中區(qū)校級(jí)自主招生)酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧的情況下進(jìn)行無(wú)氧呼吸.如果它在這兩種呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了等量的CO2,那么它分別在有氧和無(wú)氧情況下所消耗的葡萄糖之比為( )
A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R所示的節(jié)段①正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)需要?dú)滏I斷裂 | |
B. | 圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的 | |
C. | 如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶 | |
D. | 圖中的②合成后,作為模板,一定能翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時(shí)期,著絲粒排列在赤道板上 | |
B. | 在核膜和核仁逐漸消失的時(shí)期,細(xì)胞兩極發(fā)出星射線形成紡錘體 | |
C. | DNA和染色體的數(shù)目加倍是在同一時(shí)期完成的 | |
D. | 在染色體逐漸解開(kāi)螺旋的時(shí)期,細(xì)胞中央出現(xiàn)一個(gè)赤道板 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖①對(duì)應(yīng)圖②中的BC段 | |
B. | 此細(xì)胞是分裂中期 | |
C. | 圖①的下一時(shí)期染色體數(shù)目加倍,核DNA數(shù)也加倍 | |
D. | 圖②中C→D形成的原因與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞癌變是正常細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段 | |
B. | 細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果 | |
C. | 正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡 | |
D. | 幼年個(gè)體生長(zhǎng)需要細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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