【題目】如圖表示人體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行的物質(zhì)交換過程,A~E表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的相關(guān)結(jié)構(gòu),①~②是相關(guān)生理過程,則相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 圖中A為呼吸系統(tǒng),B為消化系統(tǒng)

B. 圖中C為泌尿系統(tǒng),②表示腎小管、集合管的重吸收作用

C. 圖中D可表示皮膚汗腺對廢物的排泄作用

D. 圖中E表示體液,圖示信息表明它可作為細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖解可知,A是肺、B是小腸、C是腎臟、D皮膚,E是內(nèi)環(huán)境,過程①是食物的消化、吸收,過程②是腎小管、集合管的重吸收。

圖中A可以為內(nèi)環(huán)境提供氧氣,排出內(nèi)環(huán)境的二氧化碳,A為呼吸系統(tǒng),B為消化系統(tǒng),A正確;C和D可以將代謝廢物排出體外,其中C還可以進(jìn)行過程②將物質(zhì)重吸收進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,故C為泌尿系統(tǒng),②表示重吸收作用,B正確;C和D可以將代謝廢物排出體外,C為泌尿系統(tǒng),D為皮膚汗腺對廢物的排泄作用,C正確;圖中E表示內(nèi)環(huán)境,圖示信息表明它可作為細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,D錯誤。因此,本題答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述,錯誤的是(
A.無絲分裂過程核膜不消失
B.動物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖
C.動物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板
D.無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】任何系統(tǒng)都有邊界。細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng),它的邊界是(

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】接種和培養(yǎng)花藥時應(yīng)注意的事項(xiàng)全對的一組是(
①不損傷花藥
②徹底去除花絲
③幼小植株形成后需要光照
④花藥開裂釋放出的是胚狀體,則一個花藥內(nèi)產(chǎn)生一個幼小植株,直接移植到新培養(yǎng)基上.
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】枯草芽孢桿菌細(xì)胞中色氨酸含量可調(diào)節(jié)色氨酸合成酶基因的表達(dá),據(jù)圖回答:

(1)與抗-TRAP蛋白基因相比,mRNA上的發(fā)夾結(jié)構(gòu)中特有的成分是______、_______。

(2)已知色氨酸的密碼子是UGG,則圖b中空載tRNAtrp上與mRNA結(jié)合的堿基序列是_______。圖中過程②除了圖示條件外,還需要________________(至少寫出2項(xiàng))。

(3)枯草芽孢桿菌中色氨酸較多時,抗-TRAP蛋白基因不表達(dá);色氨酸缺乏時,抗-TRAP蛋白基因快速表達(dá)。這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是___________________________。

(4)科研人員要培育生產(chǎn)色氨酸優(yōu)良菌種,可人工誘變獲得不能形成_________的突變體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大鼠的一些神經(jīng)元在甘氨酸的作用下,膜上Cl通道開放,Cl順濃度梯度通過該通道進(jìn)入細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 甘氨酸為抑制性神經(jīng)遞質(zhì),可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)

B. 甘氨酸以自由擴(kuò)散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙

C. Cl的進(jìn)入會使突觸后膜的膜電位差值變大

D. Cl進(jìn)入細(xì)胞過程屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示細(xì)胞間的一種信號傳導(dǎo)方式,圖乙表示這種信號分子對靶細(xì)胞的作用方式。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A. 圖乙中的③表示的結(jié)構(gòu)是受體

B. 圖甲表明信號分子只能被運(yùn)輸?shù)教囟ǖ陌屑?xì)胞

C. 人體免疫反應(yīng)過度造成③損傷而引起信息傳遞中斷,屬于自身免疫病

D. 若圖甲中的①表示垂體細(xì)胞,則產(chǎn)生的信號分子②可能是促性腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群,不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是

A.有無成形的細(xì)胞核B.有無核糖體

C.有無葉綠體D.有無細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn):酸可以催化蛋白質(zhì)、脂肪以及淀粉的水解。研究人員以蛋清為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

下列相關(guān)說法正確的是

A.蛋清中的蛋白質(zhì)分子比蛋白塊a中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解

B.將鹽酸與蛋白酶、蛋白塊混合,可直接測定蛋白酶在此pH下的催化效果

C.①②③過程中,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不變

D.處理相同時間,蛋白塊b明顯小于蛋白塊c,可證明與無機(jī)催化劑相比,酶具有高效性

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