以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示,在處理時(shí)間相同的前提下

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞凋亡和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞凋亡有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

B.癌變的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生顯著變化

C.兩者的發(fā)生都是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果

D.通過激活細(xì)胞凋亡機(jī)制可殺死癌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1是某高等生物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖,圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖,據(jù)圖回答下列問題。(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)

(1)圖2中含有同源染色體的時(shí)期有_______,a點(diǎn)的變化可表示的生理過程為______________。

(2)圖1中含有_______條脫氧核苷酸鏈,含有_______個(gè)染色體組.

(3)圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2的時(shí)期是_______,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為卵細(xì)胞和極體或_______。

(4)如果圖1中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是f,發(fā)生這種變化的原因是_______。

(5)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖,但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo),只記得時(shí)期C對(duì)應(yīng)圖2中的時(shí)期11,那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)具有放射性元素標(biāo)記雙鏈的噬菌體DNA,侵染細(xì)菌后,從細(xì)菌體內(nèi)釋放出200個(gè)新的子噬菌體。在這些噬菌體中,具有放射性標(biāo)記的占總數(shù)的

A.1% B.2% C.25% D.50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A.酶起催化作用的本質(zhì)是提高反應(yīng)的活化能

B.所有酶都含有C、H、O、N四種化學(xué)元素

C.酶進(jìn)行催化過程中不變,所以酶不會(huì)發(fā)生自我更新

D.酶都在核糖體上合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)

①尿素通過細(xì)胞膜

②人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

③腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+

④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,它的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體都有關(guān)系的是

A.血紅蛋白 B.染色體上的蛋白質(zhì)

C.胃蛋白酶 D.性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省廣州市廣大附等三校高三上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物—選修3:現(xiàn)代生物技術(shù)專題]

如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程:圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程:圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1 中制備單克隆抗體的過程中,需要經(jīng)過兩次篩選,其中第二次篩選的目的是篩選出 。該過程所用到的生物技術(shù)有 。

(2)圖2 參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和 的過程,才能是卵細(xì)胞受精,若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對(duì)圖2中囊胚中的 均等分割后進(jìn)行胚胎移植,以上技術(shù)是在 (填“體外”或“體內(nèi)”)完成的。

(3)圖3中過程③常用的試劑是 。融合的原生質(zhì)體形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志是 ,該過程與細(xì)胞中 (細(xì)胞器)的活動(dòng)密切相關(guān)。

(4)過程⑤和⑥分別表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆寧夏大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)釋放量和產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是

A.圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率

B.圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的

C.圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D.圖乙中,限制a、b、c點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案