20.下圖表示幾種細(xì)胞器模式簡圖,據(jù)圖回答:(填寫標(biāo)號)

(1)含色素的細(xì)胞器是C.植物葉肉細(xì)胞特有的細(xì)胞器是C.
(2)細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是B.
(3)在酶參與下,能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的細(xì)胞器是C.
(4)把物質(zhì)氧化分解,為生物體進(jìn)行各種生命活動提供能量的細(xì)胞器是A.
(5)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是A、C.單層膜的是B、D.

分析 分析題圖:
A、線粒體:(呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動、植物細(xì)胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶),線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,生命活動所需要的能量,大約95%來自線粒體,是細(xì)胞的“動力車間”.
B、高爾基體:在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類運輸有關(guān).
C、葉綠體:(呈扁平的橢球形或球形,具有雙層膜,主要存在綠色植物葉肉細(xì)胞里),葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,(含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上.在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶).
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物.是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”.

解答 解:(1)含色素的細(xì)胞器是C葉綠體.植物葉肉細(xì)胞特有的細(xì)胞器是C葉綠體.
(2)細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是B高爾基體.
(3)C是葉綠體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所.
(4)A是線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,能為生物體進(jìn)行各種生命活動提供能量.
(5)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是A線粒體和C葉綠體.單層膜的是B高爾基體和D內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
故答案為:
(1)C    C    
(2)B       
(3)C     
(4)A      
(5)A、C   B、D

點評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.下列是人類對基因的認(rèn)識過程,請回答下列問題:
(1)孟德爾在對兩對相對性狀的自由組合定律現(xiàn)象進(jìn)行解釋時,認(rèn)為F1在產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的(不同對的)遺傳因子可以自由組合,并通過測交方法對所作解釋進(jìn)行了驗證.
(2)薩頓運用了類比推理方法,提出了基因在染色體上假說,之后摩爾根通過研究果蠅的一個特定的基因和一條特定的染色體聯(lián)系起來,從而用實驗證明了這一假說.
(3)自由組合定律的現(xiàn)代解釋是:在減數(shù)分裂第一次分裂后期,等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合.
(4)若人類有一種遺傳病,致病基因為A,正;驗閍,位于X染色體上,Y染色體的同源區(qū)段有與它對應(yīng)的基因,則該種病男性患者的基因型除XAYA外,還有XAYa、XaYA,若后代女兒都正常,兒子都是患者,則兩個親本的基因型為XaXa、XaYA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是(  )
A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小
C.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮時Na+進(jìn)入細(xì)胞不需要消耗能量
D.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞內(nèi)液是指( 。
A.人體全部液體B.人體細(xì)胞內(nèi)的液體
C.人體循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體D.人體細(xì)胞外的液體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.組成細(xì)胞膜的物質(zhì)主要有( 。
A.糖類和脂質(zhì)B.糖類和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)D.蛋白質(zhì)和核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為在等容積容器中,用不同條件培養(yǎng)酵母菌時,其種群增長的曲線.三種條件分別為:不更換培養(yǎng)液;不更換培養(yǎng)液但定時調(diào)節(jié)pH使酸堿度恒定且適宜;每3h定期更換培養(yǎng)液.對應(yīng)曲線依次是( 。
A.①②③B.③②①C.③①②D.②①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.樹突狀細(xì)胞屬于識別病原體侵入的第一道防線.未成熟的樹突狀細(xì)胞能夠結(jié)合抗原發(fā)揮吞噬作用;在感染或炎癥反應(yīng)時,被激活的樹突狀細(xì)胞開始由非淋巴器官到二級淋巴器官的移位,激活機(jī)體的細(xì)胞免疫和體液免疫.下圖是樹突狀細(xì)胞參與的免疫調(diào)節(jié)圖解,其中G為樹突狀細(xì)胞,H是攜帶了抗原的T細(xì)胞.回答相關(guān)問題:

(1)圖中B、E的名稱分別是效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、效應(yīng)T細(xì)胞.
(2)圖中E與F接觸后會激活其內(nèi)溶酶體導(dǎo)致F裂解死亡,該免疫方式稱為細(xì)胞免疫.
(3)A、B、D、E中具有增殖、分化能力的細(xì)胞有A、D(填圖中字母).
(4)G細(xì)胞的數(shù)量若增加(選填“增加”或“減少”)能起到抗癌的作用.
(5)淋巴因子和C都是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì),其中能與病原體結(jié)合的是C(抗體).
(6)某人患病后,未做皮試就注射了青霉素,結(jié)果引發(fā)過敏,這說明他并不是第一次接觸青霉素,其體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶B細(xì)胞(或抗體);圖中的抗體若結(jié)合到自身正常細(xì)胞上,造成自身細(xì)胞被破壞,這在免疫學(xué)上稱為自身免疫。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.組成細(xì)胞的主要元素中含量最多的是氮
B.磷是脂肪、DNA等化合物的組成元素,是組成生物體的大量元素
C.精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是水
D.在人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的比值逐漸上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

某鏈狀多肽由39個氨基酸脫水綜合而成,其中含有3個丙氨酸,現(xiàn)用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸,得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產(chǎn)物。(如圖)下列有關(guān)該過程的敘述錯誤的是( )

A. 該過程肽鍵數(shù)目減少5個 B. 水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90

C. 水解產(chǎn)物至少有6個氨基 D. 產(chǎn)物中短肽氧原子數(shù)目比原多肽增加7個

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案