4．分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得到的結(jié)論是（　�。�
A．物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動
B．能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量
C．能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返
D．碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能；
2、碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行，傳遞形式為有機物．
3、物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系：同時進行、相互依存，不可分割．
①能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放，離不開物質(zhì)的合成和分解；
②物質(zhì)是能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動的載體；
③能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動力．

解答 解：A、物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動，A正確；
B、生產(chǎn)者所固定的太陽能總量是指生產(chǎn)者總的同化量，③的能量屬于②，并且能量②③中的部分能量通過能量①散失，因此無法比較能量①②③④的總和與生產(chǎn)者固定的太陽能總量，B錯誤；
C、能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返，C正確；
D、碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進行的，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)功能的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動的途徑，識記碳循環(huán)的形式，掌握能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系，再結(jié)合圖解信息準確判斷各項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．成熟機體中細胞的自我更新和被病毒感染細胞的清除都是通過細胞調(diào)亡實現(xiàn)的
B．細胞癌變是原癌基因突變導(dǎo)致的，直接參與癌細胞無限增殖的無膜細胞器是中心體和核糖體
C．衰老細胞水分減少，細胞核體積增大，染色質(zhì)收縮，酶活性降低
D．細胞增殖、分化、癌變過程中都有RNA種類和數(shù)量的變化，染色體行為的動態(tài)變化主要發(fā)生在細胞增殖過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．乳鐵蛋白是乳汁中一種重要的非血紅素鐵結(jié)合糖蛋白，它不僅參與鐵的轉(zhuǎn)運，而且有調(diào)節(jié)免疫的功能，被認為是一種新型抗菌、抗癌藥物，同時還是極具開發(fā)潛力的食品和飼料添加劑．科研工作者利用基因工程將人乳鐵蛋白基因?qū)肱５氖芫阎�，從牛分泌的乳汁中提取乳鐵蛋白．請回答下列問題：
（1）將人的乳鐵蛋白基因?qū)肱５氖芫阎埃柘葮?gòu)建基因表達載體，這一過程需要的工具有限制（或限制性核酸內(nèi)切）酶、DNA連接酶和運載體，基因表達載體上的位于基因首端的啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位．
（2）所使用的受精卵的性染色體組成是XX．將基因表達載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是顯微注射法．
（3）將基因表達載體導(dǎo)入牛受精卵，經(jīng)檢測后需要進行早期胚胎培養(yǎng)，所用的培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加激素和動物血清等物質(zhì)．通常培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚時期的胚胎可以進行胚胎移植．
（4）欲在較短時間內(nèi)培育出大量的能生產(chǎn)人乳鐵蛋白的牛，可利用上述轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞，通過動物體細胞核移植（或克隆）技術(shù)來實現(xiàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生物實驗的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．在探究溫度對淀粉酶活性的實驗中，最好不用斐林試劑來檢驗實驗結(jié)果
B．菠菜葉肉細胞因存在葉綠體，不可用于觀察質(zhì)壁分離實驗
C．低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實驗中，加入卡諾氏液的目的是促進根尖細胞解離
D．制作生態(tài)缸時，應(yīng)將生態(tài)缸密封避光

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某雌雄同株異花植物花色產(chǎn)生機理為：白色前體物質(zhì)→黃色→紅色，A基因（位于 2號染色體上），控制黃色；B基因（位置不明），控制紅色．用純種白花和純種黃花雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，實驗結(jié)果見表甲組．
組別親本F1F2
甲黃花×白花紅花紅花：黃花：白花=9：3：4
乙白花×黃花紅花紅花：黃花：白花=3：1：4
（1）與豌豆雜交相比，該植物的雜交可以省去去雄環(huán)節(jié)，但仍需在開花前給雄、雌花套袋處理．
（2）甲組親本的基因型分別為AAbb、aaBB．
（3）B基因和b基因中的堿基數(shù)目不一定（“一定”或“不一定”）相等，在遺傳時遵循基因的分離定律．根據(jù)表中實驗結(jié)果，推知B基因不是（“是”或“不是”）位于2號染色體上．
（4）研究人員某次重復(fù)該實驗，結(jié)果如表中乙所示．經(jīng)檢測得知，乙組F1的2號染色體部分缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死．由此推測乙組F1的2號染色體缺失部分不包含（“包含”或“不包含”）A或a基因，發(fā)生染色體缺失的是A（“A”或“a”）基因所在的2號染色體．
（5）為檢測某紅花植株（染色體正常）基因型，以乙組F1紅花作親本與之進行正反交，若正反交子代表現(xiàn)型相同，則該紅花植株基因型為AABb或AABB．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．生命系統(tǒng)中整體（Ⅰ）與部分（Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ）的關(guān)系如圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．若Ⅰ為高等動物的內(nèi)環(huán)境組成，則Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ可以表示血漿、組織液和淋巴
B．若Ⅰ為真核細胞的分裂方式，Ⅱ，Ⅲ能發(fā)生染色單體的分離，則Ⅳ表示無絲分裂
C．若Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，則Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ可以表示生產(chǎn)者、消費者和分解者
D．若Ⅰ為生產(chǎn)者的同化量，則Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ可以表示生產(chǎn)者流入分解者的能量，流入初級消費者的能量和未利用的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應(yīng)等功能．
（1）某濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)．調(diào)查該濕地中某種鳥的種群密度常用標志重捕法．
（2）如圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt．甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數(shù)量增長的是B點；乙曲線上D、E、F三點中，表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的是F點．
（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，生物種類貧乏．要恢復(fù)其生物多樣性，在無機環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量．為保護濕地的生物多樣性，我國已建立多個濕地自然保護區(qū)，這屬于就地保護．

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天高級中學(xué)高二月考理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題

腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品，營養(yǎng)豐富，味道鮮美。請回答有關(guān)問題：

（1）腐乳制作中，起主要作用的生物是___________，它與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________。

（2）有腐乳制作中，加鹽的目的是（寫三個）：______________、______________、______________。

（3）鹵湯中酒的含量為何要控制在12％左右？_______________________________。

（4）豆腐乳的品種很多，說明紅方腐乳、糟方腐乳和青方腐乳在輔料上的區(qū)別： _________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，若用兩種識別切割系列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質(zhì)粒pZHZ1 （3．7kb,1kb=1000對堿基）上相應(yīng)的E-F區(qū)域 （0．2kb） ,質(zhì)粒上的GEFH代表限制酶，那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2 。

A．既能被E也能被F切開 B．能被E但不能被F切開

C．既不能被 E也不能被 F切開 D．能被 F但不能被 E切開

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同步練習(xí)冊答案