當卵細胞達到( )時期時,才具備與精子受精的能力

A.減數(shù)第二次分裂后期 B.減數(shù)第一次分裂末期

C.減數(shù)第二次分裂中期 D. 減數(shù)第二次分裂結(jié)束成熟

 

C

【解析】

試題分析:動物排出的卵子成熟程度不同,有的是初級卵母細胞,有的是次級卵母細胞,它們都要在輸卵管內(nèi)進一步成熟,達到減數(shù)第二次分裂中期時,才具備與精子受精的能力,故選C。

考點:本題考查動物胚胎發(fā)育的過程等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時練習4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于顯性性狀的下列敘述中,不正確的是(  )

A.顯性性狀是受顯性基因控制的

B.具有顯性性狀的個體可能是純合子

C.相對性狀的純合子雜交,子代F1顯現(xiàn)出來的親本性狀是顯性性狀

D.具有顯性性狀的個體自交后代一定會產(chǎn)生性狀分離

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化合物的敘述,正確的是

A.纖維素是植物細胞壁的主要成分之一,它的基本組成單位是葡萄糖

B.動物細胞間物質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì),可用胃蛋白酶處理動物組織

C.DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),它的組成元素有C.H.O.N,部分含S.P

D.磷脂是細胞膜主要成分,也是線粒體、中心體等生物膜的主要成分

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

長期以來 ,香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴重威脅 ,制約了其發(fā)展。目前 ,隨著轉(zhuǎn)基因抗病香蕉基因工程技術(shù)的日趨成熟 ,為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑。轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示,質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點。請回答:

(1)構(gòu)建含抗病基因的表達載體A時,應選用限制酶 ,對 進行切割。

(2)培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞,應使基因表達載體A中含有 ,作為標記基因。

(3)能使抗病基因在香蕉細胞中特異性表達的調(diào)控序列是: (填字母序號)。

A.啟動子 B.終止子 C.復制原點 D.標記基因

(4)將目的基因?qū)胫参锛毎S梅椒ㄓ卸喾N,圖中所示方法為 。

(5)欲檢測目的基因是否表達成功,可采用的技術(shù)

(6)利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成轉(zhuǎn)基因植株。香蕉組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)物質(zhì)外還必須含有 等植物激素,它們會在 (填圖中標號)階段發(fā)揮作用,同時 (填圖中標號)階段還需要給予一定光照。

(7)從香蕉組織塊到獲得轉(zhuǎn)基因抗病香蕉試管苗的過程中,需經(jīng)過 。(填數(shù)字)

①無絲分裂 ②有絲分裂 ③減數(shù)分裂 ④ 原代培養(yǎng) ⑤ 傳代培養(yǎng)

⑥ 植物體細胞雜交 ⑦ 細胞融合 ⑧ 脫分化 ⑨ 再分化

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

我國科學家在實驗室里克隆魚時,將魚的體細胞核植入雌魚去核的卵細胞中,這個卵細胞可培育為克隆魚。根據(jù)此例,下圖中能正確表示動物克隆技術(shù)原理的是( )

 

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)哺乳動物的胚胎發(fā)育早期的卵裂期過程的敘述中,錯誤的是( )

A.細胞數(shù)目不斷增多 ,每個細胞體積在減小

B.細胞的分裂方式是有絲分裂

C.胚胎中DNA的總量增加 ,營養(yǎng)物質(zhì)在減少

D.每個細胞的DNA含量不斷增加,細胞全能性變小

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中,正確的是( )

A.動物細胞融合主要是為了得到雜種動物

B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基物理性質(zhì)相同

C.與血清抗體相比,單克隆抗體具有特異性強、產(chǎn)量高和靈敏度高等特點

D.植物體細胞雜交可解決讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀問題

 

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科目:高中生物 來源:2015屆貴州黎平四中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐栴}:

⑴污水流經(jīng)厭氧沉淀池。曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中,微生物通過 呼吸將有機物分解。

⑵植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了

(生態(tài)系統(tǒng)、菌落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第 營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于 所固定的 能。

生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、 和 等原理

一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對 進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代生物工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,下列說法正確的是 (  )

A.若a是核移植技術(shù),則①體現(xiàn)了動物細胞也具有全能性

B.若c是胚胎分割技術(shù),則③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

C.①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物

D.若b是體外受精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

 

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