分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)1后代有茸毛紅果:無(wú)茸毛紅果=2:1,推測(cè)有茸毛紅果的基因型是AaBB,同時(shí)番茄植株中,致死合子的基因型是AA.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃果=3:1:3:1,推測(cè)有茸毛紅果的基因型是AaBb,無(wú)茸毛紅果的基因型是aaBb.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)3后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃果=2:2:1:1,可以分解成有茸毛:無(wú)茸毛=2:1,由于致死合子的基因型是AA,所以親本是Aa;紅果:黃果=1:1,所以親本是Bb和bb.因此,兩親本的基因型分別是AaBb和Aabb,表現(xiàn)型分別是有茸毛紅果和有茸毛黃果.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)2紅果后代出現(xiàn)黃果,說(shuō)明黃果是隱性性狀.根據(jù)實(shí)驗(yàn)1后代有茸毛紅果:無(wú)茸毛紅果=2:1,推測(cè)有茸毛紅果的基因型是AaBB,同時(shí)番茄植株中,致死合子的基因型是AA.
(2)實(shí)驗(yàn)1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有AaBB和AaBb,欲進(jìn)一步確認(rèn),最簡(jiǎn)便的方法是讓子代中的有茸毛紅果自交,看果實(shí)顏色性狀是否發(fā)生性狀分離.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃果=3:1:3:1,推測(cè)有茸毛紅果的基因型是AaBb,無(wú)茸毛紅果的基因型是aaBb.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)4中親本的表現(xiàn)型可推測(cè)基因型為A_B_×A_B_,根據(jù)F1中兩種性狀均出現(xiàn)性狀分離可確定雙親基因型為AaBb×AaBb,由于AA純合致死,F(xiàn)1中每種性狀的分離比有茸毛:無(wú)茸毛=2:1、紅果:黃果=3:1,基因型分離比為 Aa:aa=2:1、BB:Bb:bb=1:2:1,有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃果=6:2:3:1.基因型總共有2×3=6種.
故答案為:
(1)黃 AA
(2)AaBB、AaBb 讓子代中的有茸毛紅果自交,看果實(shí)顏色性狀是否發(fā)生性狀分離
(3)AaBb、aaBb
(4)6:2:3:1 6
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于蔬菜水果的保鮮 | |
B. | 溫室條件下,通過(guò)增施農(nóng)家肥可以提高作物對(duì)有機(jī)物的吸收 | |
C. | 陸生植物不能長(zhǎng)期忍受無(wú)氧呼吸,其原因是產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用 | |
D. | 夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{24}$ | D. | $\frac{1}{32}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 4 | C. | 1和3 | D. | 1和4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素缺乏會(huì)導(dǎo)致淀粉在48 h內(nèi)都沒(méi)有積累 | |
B. | 在48 h內(nèi),細(xì)胞分裂素刺激了煙草細(xì)胞中淀粉的積累 | |
C. | 每種激素的加入都會(huì)對(duì)煙草細(xì)胞淀粉積累量發(fā)揮即時(shí)效應(yīng) | |
D. | 第二個(gè)12 h期間的淀粉增加量勝過(guò)任何其他12 h期間的增加量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間取樣計(jì)數(shù)時(shí),需對(duì)樣液適當(dāng)稀釋
B.cd段酵母菌種群的增長(zhǎng)率約為O
C.造成de段種群數(shù)量下降的原因之一是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏
D.本實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)照,酵母菌數(shù)常用抽樣檢測(cè)法獲得
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