9.圖為某家庭的遺傳系譜圖.甲病由基因A(a)控制,乙病由基因B(b)控制,甲乙兩種病中至少有一種是伴性遺傳.請分析回答:
(1)屬于伴性遺傳的是甲。
(2)Ⅰ2的基因型是BbXaY.
(3)Ⅰ2有5萬個精原細(xì)胞,若全部發(fā)育,則理論上能產(chǎn)生含有顯性基因的Y型精子1.25萬個.
(4)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,生了一個同時患有兩種病的男孩,他們的第二個孩子是正常男孩的概率是$\frac{1}{8}$.

分析 據(jù)圖分析:甲乙兩病都有無中生有的特點,說明都是隱性遺傳;又因為乙病正常的雙親生了有病的女兒,則乙病一定是常染色體遺傳;根據(jù)題干信息已知甲乙兩病中至少有一種時伴性遺傳,則甲病是伴X隱性遺傳病,據(jù)此答題.

解答 解:(1)根據(jù)以上分析已知甲病是伴X隱性遺傳。
(2)已知甲病是伴X隱性遺傳病,乙病一定是常染色體隱性遺傳病,圖中Ⅰ2的兒子和女兒都有患病的,所以Ⅰ2的基因型為BbXaY.
(3)已知Ⅰ2的基因型為BbXaY,其產(chǎn)生含有顯性基因的Y型精子占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,所以5萬個精原細(xì)胞,若全部發(fā)育,則理論上能產(chǎn)生含有顯性基因的Y型精子有1.25萬個.
(4)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,生了一個同時患有兩種病的男孩,說明他們的基因型是bbXAXa、BbXAY,則他們的第二個孩子是正常男孩的概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
故答案為:
(1)甲
(2)BbXaY
(3)1.25萬
(4)$\frac{1}{8}$

點評 本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記幾種常考的人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖,熟練運用口訣判斷甲和乙的遺傳方式,再判斷相應(yīng)個體的基因型,并計算相關(guān)概率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于線粒體的起源有多種觀點,其中“內(nèi)共生起源”學(xué)說被普遍接受(如圖所示).下列事實中,不支持線粒體“內(nèi)共生起源”學(xué)說的是( 。
A.吞噬現(xiàn)象普遍存在,如白細(xì)胞吞噬病菌
B.線粒體在細(xì)胞內(nèi)可以運動,并大量集中在代謝旺盛部位
C.線粒體的外膜成分與細(xì)胞的其他內(nèi)膜系統(tǒng)相似,內(nèi)膜與細(xì)菌的細(xì)胞膜相似
D.線粒體內(nèi)含有DNA和RNA,在遺傳上具有半自主性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是( 。
A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞而不可能是原核細(xì)胞
B.該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的細(xì)胞器只有1個
C.結(jié)構(gòu)2不含磷脂,與紡錘體的形成有關(guān)
D.結(jié)構(gòu)1、5能發(fā)生堿基互補配對,而3不能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面實例中屬于生物群落的是( 。
A.一片草地上的跳蝻和蝗蟲
B.一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等
C.一個湖里的全部魚
D.一個池塘里的所有動物、植物和微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體胚胎發(fā)育的主要場所是( 。
A.卵巢B.子宮C.陰道D.輸卵管

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙、圖丙為圖甲中某--結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析.

(1)字母A-E代表反射弧的各部分,其中D表示傳出神經(jīng),A表示感受器.
(2)乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是突觸,由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 組成.
在②處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號→電信號.
(3)丙中興奮的傳遞的方向是G→F→H(用字母、箭頭表示)
(4)③中液體叫做組織液,可從[⑤]突觸小泡中釋放到③中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)人體激素和神經(jīng)的說法,正確的是(  )
A.促激素是聯(lián)系下丘腦與胰島B細(xì)胞之間的信號分子
B.垂體合成的激素需要通過血漿的運輸才能到靶細(xì)胞
C.某人因病聽不懂別人講話,原因是大腦皮層S區(qū)受損
D.地方性甲狀腺腫大的原因是甲狀腺激素分泌太多,侏儒癥患者是生長激素分泌太少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.為驗證溫度對酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計了下列實驗.下列評價中,正確的是( 。
步   驟試管1試管2試管3試管4試管5試管6
1加入試劑淀粉溶液2mL 2 mL2 mL---
唾液淀粉酶溶液---1 mL 1 mL 1 mL
2置于恒溫水浴中5min0℃37℃100℃0℃37℃100℃
3試管4、5、6中的酶溶液同時分別加入試管1、2、3,原溫度下反應(yīng)5min
4加入斐林試劑1 mL1 mL1 mL---
5置于65℃恒溫水浴中5min5min5min---
A.操作步驟順序設(shè)計不合理B.各種試劑的使用量不合理
C.實驗結(jié)果的檢驗試劑選擇不合理D.溫度差設(shè)置不合理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.國家海洋局目前公布一項公報稱,由于營養(yǎng)鹽污染和有機(jī)污染逐年加重,我國近海赤潮發(fā)生頻率加大,僅2000年5月份在長江口、東?趨^(qū)已多次發(fā)現(xiàn)條狀、片狀赤潮.面積達(dá)數(shù)百至數(shù)千平方公里.引起赤潮現(xiàn)象發(fā)生的生物及赤潮發(fā)生的主要原因分別是( 。
A.大型海藻、海水富營養(yǎng)化B.浮游生物、海水富營養(yǎng)化
C.浮游生物、全球氣候變暖D.紅藻和褐藻、漁民捕撈過度

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