11．如圖表示植物生長素與其對植物生長的促進(jìn)作用的關(guān)系．若某植物頂芽的生長素濃度為g時，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度為（　�。�
A．大于2m小于iB．大于m小于gC．大于g小于2mD．大于等于i

分析 生長素生理作用特點(diǎn)：具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．根據(jù)題意和圖示分析可知：生長素濃度在O點(diǎn)～C點(diǎn)的范圍內(nèi)是促進(jìn)生長的，而在C點(diǎn)以后的范圍內(nèi)是抑制的．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象，是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下輸送，大量積累到側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位的生長素濃度過高，從而抑制側(cè)芽的生長．因此，側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)以后的范圍內(nèi)．D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了植物生長素作用的兩重性，解答本題的關(guān)鍵是正確分析曲線圖各部分的含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是A、B兩種不同遺傳病的家系圖．調(diào)査發(fā)現(xiàn)，人群中患B病的女性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性．指圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．A病是由X染色體上的顯性基因控制的遺傳病
B．B病是伴X染色體隱性遺傳病
C．若第Ⅲ代的6號個體與9號個體結(jié)婚，生下患病孩子的概率$\frac{5}{6}$
D．如果第Ⅱ代的3號個體與一正常男孩結(jié)婚，最好生男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某島嶼有海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美．下列敘述不正確的是（　�。�
A．該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
B．該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替
C．旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行
D．該島嶼經(jīng)過漫長的群落演替達(dá)到頂級群落時，只要沒有外力干擾，將永遠(yuǎn)保持原狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)酶的實(shí)驗設(shè)計思路正確的是（　�。�
A．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
C．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
D．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物進(jìn)化理論的敘述，錯誤的是（　�。�
A．選擇是生物進(jìn)化的動力B．地理障礙可能導(dǎo)致新物種的形成
C．生物的變異都是有利個體的存活D．動物和植物有共同的原始祖先

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況．下列關(guān)于a、b、c所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能的相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．a可表示葉綠素，它與光能的吸收有關(guān)
B．b可表示血紅蛋白，其功能為可參與運(yùn)輸O2等
C．c可代表磷脂、油脂、ATP、核酸等
D．圖示表明，無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)許多重要化合物的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實(shí)驗取材或操作方法的敘述，正確的是（　�。�
A．制作根尖細(xì)胞有絲分裂臨時裝片的順序是先解離，然后染色，最后漂洗和制片
B．探究酶的專一性實(shí)驗中對照組不需要加酶
C．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥鱗片葉的外表皮
D．檢測生物組織中還原糖的理想材料是西瓜汁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，不正確的是（　�。�
A．中心體與動物細(xì)胞增殖有關(guān)
B．唾液腺細(xì)胞中有較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有大液泡，不能進(jìn)行水的吸收
D．肝臟細(xì)胞中，核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應(yīng)用價值．乳糖酶的制備及固定化步驟如下：

（1）篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)時，宜用乳糖作為培養(yǎng)基中的唯一碳源．培養(yǎng)基中瓊脂的作用是凝固劑．從功能上講，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）培養(yǎng)微生物L(fēng)前，宜采用灼燒方法對接種環(huán)進(jìn)行滅菌．
（3）純化后的乳糖酶可用電泳法檢測其分子量大�。谙嗤瑮l件下，帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快，說明其分子量越�。�
（4）乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法（共價鍵結(jié)合法）進(jìn)行固定化，可通過檢測固定化乳糖酶的（ 酶）活性[或（酶）活力]確定其應(yīng)用價值．除化學(xué)結(jié)合法外，酶的固定化方法還包括包埋法、物理吸附法、離子吸附法及交聯(lián)法等．

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同步練習(xí)冊答案