現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正常，現(xiàn)將小鼠X隨機(jī)均分成若干組，下表表示各組處理方法及實驗結(jié)果。下列敘述不正確的是（ ）

組別

1

2

3

4

處理

方法

胰島素

+

－

+

－

阿司匹林

－

+

+

－

生理鹽水

－

－

－

+

實驗結(jié)果（血糖濃度）

高于正常

高于正常

注：對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化，“+”表示有添加，“－”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制而成。

A．第1、3組的實驗結(jié)果應(yīng)分別為：高于正常、正常

B．第4組為對照組，該組實驗小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個體

C．控制環(huán)境因素，確保小鼠不因為其他因素影響血糖濃度變化

D．為保證實驗結(jié)果準(zhǔn)確性，每組別不能只有一只小鼠

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖1表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動部分簡圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個營養(yǎng)級，括號中數(shù)值表示一年內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化值（單位：106KJ/m2）．圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D 是乙中的四種生物．
請回答下列問題．
（1）從種群的數(shù)量特征分析，水華現(xiàn)象是浮游藻類出生率大于死亡率的結(jié)果．螃蟹進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)后使鱸魚的活動范圍垂直上移，此現(xiàn)象表明生態(tài)系統(tǒng)成分的改變可使生物群落的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變．
（2）若要正確表示圖1所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況，圖1應(yīng)補(bǔ)充的能量流動情況是Ⅱ→a，Ⅲ→a，Ⅲ→未利用．
（3）第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%（保留整數(shù)）．
（4）寫出圖2中存在的食物鏈（網(wǎng)）．
（5）圖2中的農(nóng)作物被重金屬污染，圖中字母D代表的生物體內(nèi)重金屬濃度最高．
（6）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該湖泊有一種植物為名貴藥材，這說明生物多樣性具有直接價值．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

果蠅個體小、易飼養(yǎng)、相對性狀明顯、繁殖周期短，通常被做為遺傳實驗的好材料，在不考慮基因突變和環(huán)境因素的條件下，請分析回答：

（1）正常情況下，果蠅的一個性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生 個配子。

（2）果蠅的Ⅰ號染色體是性染色體，Ⅱ號染色體上有粉紅眼基因r，Ⅲ號染色體上有黑體基因b，短腿基因t位于Ⅳ號染色體上。任取兩只雌、雄果蠅雜交，如果子代中灰體（B）粉紅眼短腿個體的比例是3/16，則這兩只果蠅共有 種雜交組合（不考慮正、反交），其中親代中雌雄不同的基因型組合是 。

（3）如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于

片段I還是片段Ⅱ-1上，現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表

現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，若后代：

①雌性為顯性，雄性為隱性，則可推斷該基因位于片段_______；

②雌性為隱性，雄性為顯性，則可推斷該基因位于片段_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

基因印記是指在配子或合子的發(fā)生期間，來自親本的等位基因在發(fā)育過程中產(chǎn)生專一性的加工修飾，如甲基化，導(dǎo)致后代體細(xì)胞中兩個親本來源的等位基因有不同的表達(dá)活性的現(xiàn)象�；蛐蜑锳a的一對小鼠進(jìn)行雜交，a被甲基化修飾不能表達(dá)。但在生殖細(xì)胞發(fā)育的過程中，親代原有的印記被去除，配子的基因被重新甲基化，如下圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．小鼠后代的表現(xiàn)型均為顯性

B．小鼠后代的表現(xiàn)型均為隱性

C．基因印記不改變性狀分離比

D．基因印記改變了性狀分離比

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

下圖為免疫過程中的干擾素的作用機(jī)理，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．干擾素是一種蛋白質(zhì)，是一種免疫活性物質(zhì)

B．人體所有的細(xì)胞都有干擾素基因且都能表達(dá)

C．干擾素對其他細(xì)胞內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)有影響

D．干擾素參與的免疫過程是特異性免疫過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家在研究光合作用時，做了如下模擬實驗：

實驗前，他向一個密閉容器的溶液中加進(jìn)了ADP，磷酸鹽、光合色素及有關(guān)酶等，（如圖甲）。實驗時，按圖乙的限制條件（光照，CO 2 等）進(jìn)行，并不斷測定有機(jī)物的生成速率,隨時間推移繪出了曲線圖乙。請分析實驗圖示回答問題：

（1）曲線圖乙中，AB段平坦的原因是__________________________________。

（2）圖乙BC段的反應(yīng)是在黑暗條件下進(jìn)行的,有有機(jī)物的生成。這是因為AB段反應(yīng)為其提供了______等,能用來進(jìn)行_______,從而生成了有機(jī)物。

（3）曲線圖乙中CD段迅速下降是因為BC段的消耗使_______________的數(shù)量逐漸降低而造成的。

（4）這個科學(xué)家設(shè)計的實驗裝置主要是模擬綠色植物的__________________結(jié)構(gòu)。

（5）在光合作用中，CO 2 中C元素的轉(zhuǎn)移途徑是______________________

（6）光合作用總反應(yīng)方程式_______________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，與物質(zhì)出入細(xì)胞、物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的合成與分解、細(xì)胞分裂都有直接關(guān)系的是（ ）

A．糖類 B．脂類 C．蛋白質(zhì) D．核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是乒乓球比賽中運(yùn)動員的部分生理活動調(diào)節(jié)示意圖，①～③表示相關(guān)過程，X～Z表示相關(guān)激素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）看到對方發(fā)球時，運(yùn)動員精力高度集中，一方面，下丘腦接受_____傳來的神經(jīng)沖動，分泌________（激素），經(jīng)過一系列調(diào)節(jié)作用，促使Y分泌增多，糖類代謝增強(qiáng)；另一方面，通過①、②過程的______調(diào)節(jié)機(jī)制，使Y分泌減少。上述整個過程的調(diào)節(jié)方式是______。

（2）比賽中運(yùn)動員頻繁跑動，體內(nèi)傳入神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上_____（單向／雙向）傳導(dǎo)；當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時，突觸前膜內(nèi)_____釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與突觸后膜上的____結(jié)合，使下一個神經(jīng)元興奮，最終導(dǎo)致肌肉收縮產(chǎn)生運(yùn)動。

（3）比賽過程中，運(yùn)動員大量出汗，激素Z的分泌量______，以調(diào)節(jié)體內(nèi)水分的平衡。

（4）比賽過后，運(yùn)動員不宜馬上飲用冷水，原因是冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO3-減少，從而對H+的緩沖作用減弱，使胃黏膜組織液的pH降低，引起胃黏膜損傷，從而降低機(jī)體的______免疫。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．“低碳生活”和“低碳經(jīng)濟(jì)”正在成為全社會的共識，成為人們所期待的最為主導(dǎo)的生存和發(fā)展方式．以下關(guān)于“低碳”的說法不正確的是（　�。�
A．“低碳”指大氣中的二氧化碳濃度過低
B．二氧化碳排放量過大容易導(dǎo)致地球出現(xiàn)溫室效應(yīng)
C．盡量減少塑料袋使用量，遏制白色污染是轉(zhuǎn)向“低碳生活”的途徑之一
D．“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案