【題目】回答下列與果蠅有關的問題
(1)果蠅為遺傳學研究的好材料,寫出兩條理由:① ;② 。
(2)果蠅的剛毛(B)對截毛(b)為顯性;控制果蠅的紅白眼性狀的基因只存在于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性(如右圖所示)。
①這兩對性狀的遺傳不遵循自由組合定律,理由是:_____ _____ _。
②若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳,果蠅種群中雄果蠅的基因型有 種。
③現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XRBYb),與一只雌果蠅測交,子代中出現(xiàn)了一只罕見的紅眼截毛雌果蠅(不考慮新的基因突變產生),原因是: (用“雌”或“雄”作答)果蠅減數分裂時初級性母細胞在減數第一次分裂前期,兩條性染色體同源區(qū)的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交換,產生了基因型為 配子。
(3)用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗,卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性,且位于常染色體上。
①為探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設計雜交實驗如下:
選取序號為___________的親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為____________ ,則存在顯性純合致死,否則不存在。
②若已確定該基因存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1的基因型及比例為:_______________ 。
③紅眼(B)對白眼(b) 為顯性,某基因型為XBXb的果蠅受精卵,第一次卵裂形成的兩個子細胞一個正常,另一個丟失了一條X染色體,導致該受精卵發(fā)育成一個左側正常而右側為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,則該嵌合體果蠅的右眼眼色為_____________。
【答案】
【解析】(1)由于果蠅具有培養(yǎng)周期短,相對性狀多且明顯,容易飼養(yǎng),繁殖率高(子代數量多),成本低等優(yōu)點,因此果蠅是遺傳學研究的好材料;果蠅的性別決定是XY型,由于X、Y染色體是異型同源染色體,遺傳信息不同,因此在對果蠅進行核基因組測序建立其基因圖譜時需測3條常染色體和1條X染色體、1條Y染色體共5條染色體的堿基序列.
(2)①分析題圖可知,果蠅的剛毛(B)和截毛(b)基因、紅眼(R)和白眼(r)基因都位于一對同源染色體上,因此兩對性狀的遺傳不遵循自由組合定律.
②分析題圖可知,果蠅剛毛和截毛這一對相對性狀由位于XY染色體上的同源區(qū)段上的等位基因控制,果蠅種群中雄果蠅的基因型有XBYB、XBYb、XbYB、XbYb四種.
③由題意知,截毛是隱性性狀,正常情況下,基因型為XRBYb的紅眼剛毛雄果蠅產生的含有X的精子具有RB基因,因此后代雌果蠅一定是紅眼剛毛,如果后代出現(xiàn)紅眼截毛雌性果蠅,最可能的原因是雄果蠅減數分裂時初級性母細胞在減數第一次分裂前期,兩條性染色體的同源區(qū)段之間發(fā)生了交換,產生了基因型為XRb的精子.
(3)①由題意可知,已確定A、a基因在常染色體上,如果存在顯性純合致死現(xiàn)象,則顯性性狀卷曲翅全是雜合子,讓卷曲翅相互交配后代卷曲翅:正常翅=2:1,所以應該選擇顯性性狀的卷曲翅個體相互交配,即選擇甲與乙交配.
②由題意可知,已確定A、a基因在常染色體上,且存在顯性純合致死現(xiàn)象,則選取的卷曲翅的白眼)與紅眼果蠅的基因型分別是:AaXbXb、AaXBY,由于AA致死,因此子代F1的基因型及比例為AaXBXb:AaXbY:aaXBXb:aaXbY=2:2:1:1.
③由題意可知,左側軀體的基因組成為XBXb,眼色為紅眼;右側軀體(雄性)的基因組成為XBO或XbO,故眼色為白色或紅色
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某雌性高等生物細胞增殖某時期模式圖,圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)
(1)請敘述判斷該生物是動物的理由: 。
(2)圖1細胞中7和8的關系是_______,該細胞產生的子細胞名稱為 。圖1細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數是 條。
(3)圖2中含有同源染色體的時期有____________和__________(用區(qū)間表示),a點的變化可表示的生理過程為___________。
(4)圖3是某同學繪制的曲線圖,但是忘記了標明縱坐標,只記得時期C對應圖2中的 時期11,那么圖3縱坐標最可能代表的內容是 。
(5)該生物體細胞中,染色體數最多有 條。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學做了一個用以測定光照強度與生態(tài)缸生物氣體交換的試驗,將若干小球藻、水草及小魚各一份(完全相同)放入甲、乙兩個等同的盛有河水的玻璃缸,使之處于氣密狀態(tài):①對乙缸進行遮光處理;②甲缸處于相同的溫度的暗室中,并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h,期間用儀器記錄容器內氧氣濃度的變化(濃度單位是g/m3),結果如下表。
15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W | |
甲缸 | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
乙缸 | -8 | -8 | -8 | -8 | -8 | -8 | -8 |
(1)請寫出下列生理活動的總反應式:
有氧呼吸 。
光合作用 。
(2)甲生態(tài)缸在光照25W時光合作用產生的總氧氣量是 g/m3。
(3)光照強度至少大于 W時,才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關神經調節(jié)的問題:
為驗證反射弧的組成與作用,某同學取牛蛙1只,去除該牛蛙的腦,將其懸掛起來,進行相關實驗,下圖是某同學繪制的部分反射弧圖,請分析回答:
(1)用1%H2SO4溶液刺激該蛙右后肢的趾端,觀察發(fā)現(xiàn)蛙的左右后肢均收縮,此活動(填“屬于”或“不屬于”)反射。洗去H2SO4,再用H2SO4溶液刺激該蛙右后肢的趾端,測量發(fā)現(xiàn)該刺激與屈腿不同時發(fā)生,原因是 。
(2)圖中神經元產生的興奮在傳人神經纖維上以 形式進行傳導。當神經沖動傳到神經末梢時,引起突觸前膜內 釋放神經遞質,作用于突觸后膜使后一神經元興奮,最終導致屈肌收縮。
(3)圖中d點興奮時,此處神經纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為 ,該種電位的產生與 離子 流有關。若b點受刺激產生興奮,則在d上 (填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某DNA片段示意圖,該片段含有酶甲基因,圖中數字表示基因的長度(單位:kb,1 kb=1 000堿基對),轉錄合成的初始RNA中d區(qū)間對應的區(qū)域被切除,剩余部分被加工成為成熟的mRNA,則下列相關分析錯誤的是( )
A.圖中“轉錄起點”和“起始密碼子對應位點”發(fā)生的堿基配對方式不同
B.基因轉錄的場所可能是細胞核,也可能是細胞質
C.酶甲基因形成的成熟mRNA含有3 100個核苷酸和1個游離的磷酸基團
D.RNA聚合酶識別的位點是DNA片段中的轉錄起點
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【題目】(每空1分,共8分。)分析真核細胞內4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:
(1)A一般是指 ;E在動物細胞中是指 。
(2)F是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質還包括固醇和 。
(3)等質量E和F比較,徹底氧化分解時,耗氧較多的是________,產生的水較少的是____________。
(4)C是指 。
(5)D是指 。H在真核細胞中徹底水解可得到磷酸、脫氧核糖和 種含氮堿基。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】辦公和學習產生大量廢紙,其主要成分是木質纖維,人類正努力將其轉化為一種新的能源乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產乙醇的基本工作流程,請回答相關問題:
(1)圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤,要統(tǒng)計土壤樣品中該活菌的數目,宜采用法接種,用該方法統(tǒng)計樣本菌落數時是否需要設置對照組?為什么? 。
(2)圖中①環(huán)節(jié)所用培養(yǎng)基中碳源是 ,這種培養(yǎng)基在功能上屬于 培養(yǎng)基, 篩選該纖維素分解菌的方法是 法。
(3)④接種的微生物是 ,為降低乙醇生產成本,可利用 技術使酶能夠重復使用。若要提取環(huán)節(jié)②中纖維素酶,可采用 方法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某植物的相關代謝過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關過程。圖乙表示該植物在光照充足、CO2濃度適宜時,溫度對實際光合速率和呼吸速率的影響。分析回答:
(1)圖甲中,過程①、②進行的具體場所分別是 、 。
(2)過程①中產生的[H]用于過程③ 。
(3)圖乙中M點的意義是 ,陰影部分表示的生物學意義是 。
(4)在溫度為60℃時,該植物葉肉細胞產生能量的過程有 (填圖甲中的標號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)該結構模型為目前被公認的細胞膜模型,名為
(2)圖中1表示 ,動物細胞吸水時1的厚度會變小,這說明1具有
(3)圖中 (填圖中字母)側是細胞膜外側,判斷的理由是
(4)用某種藥物處理細胞膜,結果Ca2+的吸收速率大幅度降低,該藥物最可能作用于
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