關(guān)于人體細胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是（　　）
A、二氧化碳只在有氧呼吸中產(chǎn)生
B、葡萄糖只能作為有氧呼吸的底物
C、還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生
D、有氧呼吸的場所只在線粒體中進行
考點：有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程
專題：
分析：閱讀題干可知，本題是人內(nèi)的有氧呼吸過程與無氧呼吸過程的比較，根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點，然后分析綜合進行判斷．
解答： 解：A、人體內(nèi)的無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不是二氧化碳，所以人體內(nèi)二氧化碳只在有氧呼吸中產(chǎn)生，A正確；
B、葡萄糖既可以作為有氧呼吸的底物，也可以作為無氧呼吸的底物，B錯誤；
C、有氧呼吸的第一、第二階段，無氧呼吸的第一階段都產(chǎn)生還原氫，C錯誤；
D、有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是有氧呼吸無氧呼吸的具體過程和場所，兩種無氧呼吸方式的產(chǎn)物不同，主要考查學(xué)生學(xué)生對有氧呼吸與無氧呼吸過程的比較與運用能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示高等動物穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程，請回答有關(guān)問題．
（1）實驗發(fā)現(xiàn)，垂體切除導(dǎo)致免疫細胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng)．應(yīng)激刺激可以引起下丘腦分泌
 
，促進垂體釋放
 
，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．從圖11中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化，使
 
的生成增加．研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細胞膜的
 
功能，甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子，而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調(diào)節(jié)，此過程在生物學(xué)上稱為
 
調(diào)節(jié)．
（2）電鏡和光鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細胞間有突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)末梢釋放
 
與淋巴細胞膜上的
 
結(jié)合，從而控制著機體的免疫．而免疫細胞產(chǎn)生的細胞因子等，在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時，也調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，因此，機體的穩(wěn)態(tài)是依賴
 
調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、t2-t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率
B、t3～t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
C、t3時甲的種群密度最小，t4時乙的種群密度最大
D、若乙種群為某種害蟲，則在t4時防治的效果最佳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系，得到如圖曲線．下列敘述不正確的是（　　）
A、隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移
B、a點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器具有線粒體
C、其他條件適宜，c點之后小麥光合作用強度不再增加可能
D、外界條件均適宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有光

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞內(nèi)主要儲能物質(zhì)是糖類
B、精瘦肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C、淀粉、纖維素、乳糖的最終水解產(chǎn)物都是葡萄糖
D、構(gòu)成DNA的單體的種類、數(shù)目、排列順序決定了蛋白質(zhì)的多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中，在一條鏈中所用的堿基模塊A：C：T：G為1：2：3：4，則該雙螺旋模型中上述堿基模塊的比應(yīng)為（　�。�
A、1：2：3：4
B、3：4：1：2
C、2：3：2：3
D、1：1：1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

土壤農(nóng)桿菌含有一個大型的Ti質(zhì)粒（如圖所示），在侵染植物細胞的過程中，其中的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組．若想用基因工程并通過土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因，以下分析不合理的是（　�。�
A、若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體，目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA片段內(nèi)，且要保證復(fù)制起始點和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞
B、將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時，可以用Ca2+處理細菌
C、用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細胞，可以通過植物組織培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物
D、若能夠在植物細胞中檢測到抗旱目的基因，則說明該基因工程項目獲得成功

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某小組開展了胰島素及腎上腺素對家兔血糖含量影響的研究實驗，結(jié)果如下表．下列關(guān)于該實驗的敘述，錯誤的是兩組注射前后血糖變化（mmol/L）（　�。�
組別 注射前 注射后
胰島素組 6.20 3.27
腎上腺素組 6.20 11.98
A、激素注射前幾小時，家兔需禁食處理
B、兩組家兔的生理狀況應(yīng)完全相同
C、僅用一組家兔也可完成該實驗?zāi)康?/span>
D、胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)細胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞有絲分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生在末期
B、成人體內(nèi)保留的具有分裂和分化能力的細胞都是干細胞
C、人體內(nèi)凋亡的細胞不一定都受基因調(diào)控
D、人體癌細胞中的核基因與正常細胞中的核基因完全相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案