如圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程。有關敘述中不正確的是 ( )

A.圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離

B.小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群，是生物進化的基本單位

C.地理隔離一旦形成，原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進化為不同的物種

D.小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫

 

C

【解析】蜥蜴產(chǎn)生不同性狀，原因可能是突變或基因重組，不同的性狀中有利的保存而不利的被淘汰，屬于自然選擇的結果，新物種產(chǎn)生的必要條件是隔離，故A正確；生物進化的基本單位是種群，種群即一定區(qū)域內同種生物的所有個體，故B正確；由于地理隔離，不同環(huán)境內的生物進化方向可能有差異，但不一定出現(xiàn)生殖隔離，也就不一定形成新物種，故C錯誤；一個種群中全部個體所含有的全部基因叫做該種群的基因庫，該小島上全部的蜥蜴新種即為一個種群，故D正確。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性1（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述正確的是 ( )

A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，如硝化細菌

B.動物都屬于消費者，如食草動物

C.細菌都屬于分解者，如大腸桿菌

D.能量不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第1章　人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答下列問題：

(1)此圖表示了細胞與周圍環(huán)境的關系，其中毛細血管壁細胞生活的具體內環(huán)境是 。(填標號)

(2)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 。

(3)正常人②內的pH通常維持在 之間，直接起調節(jié)作用的是血液中的 物質。

(4)內環(huán)境酶促反應進行需要的外界條件是 ______________________________

和 。

(5)若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質含量降低，圖中哪一部分的液體會增多？[ ] ，其結果將會引起 。

(6)若某人患鐮刀型細胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[ ] ，引起這種變化的根本原因是 。

(7)若圖示是肝臟組織細胞的內環(huán)境，那么肝炎病人化驗時，需取圖中的液體[ ]進行化驗，會發(fā)現(xiàn)轉氨酶的含量偏高，這是因為肝炎病人肝細胞膜的通透性 。

(8)肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內環(huán)境中的pH變 。這是因為 ______。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修2 第7章 現(xiàn)代生物進化理論（解析版） 題型：選擇題

某自花傳粉植物種群中，親代中AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是 ( )

A.55%和32.5% B.55%和42.5%

C.45%和42.5% D.45%和32.5%

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修2 第7章 現(xiàn)代生物進化理論（解析版） 題型：選擇題

如圖中由于河道改變將種群隔離開，使它們之間彼此不能往來接觸，失去了交配的機會。長期的自然選擇使它們形成了兩個新物種甲和乙。下列相關說法正確的是 ( )

A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志

B.甲、乙種群存在生殖隔離，兩個種群基因庫組成完全不同

C.甲、乙兩個種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同

D.甲、乙兩個種群的基因庫存在較大的差異，不能進行基因交流

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修2 第6章 從雜交育種到基因工程（解析版） 題型：綜合題

下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答：

(1)B常用的方法是 _________________________________________________，

C、F過程常用的藥劑是 _______________________________ 。

(2)打破物種界限的育種方法是 (用圖中的字母表示)，該方法所運用的原理是 _________________________________________________________。

(3)假設你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，最簡單的育種方法是 (用圖中的字母表示)；如果都是由顯性基因控制的，為縮短育種時間常采用的方法是 (用圖中的字母表示)。

(4)現(xiàn)有三個水稻品種，①的基因型為aaBBDD，②的基因型為AAbbDD，③的基因型為AABBdd，三對等位基因分別位于三對同源染色體上。如果每年只繁殖一代，若要獲得aabbdd植株，至少需要 年的時間。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修2 第6章 從雜交育種到基因工程（解析版） 題型：選擇題

要用基因型為AaBB的植物培育出以下基因型的品種：①AaBb，②AaBBC，③AAaaBBBB，④aB。則對應的育種方法依次是 ( )

A.誘變育種、轉基因技術、細胞融合、花藥離體培養(yǎng)

B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉基因技術、多倍體育種

C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉基因技術

D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉基因技術

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異3（解析版） 題型：選擇題

下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導，不正確的是 ( )

 

遺傳病

遺傳方式

夫妻基因型

優(yōu)生指導

A

紅綠色盲癥

X染色體

隱性遺傳

XbXb×XBY

選擇生

女孩

B

白化病

常染色體

隱性遺傳

Aa×Aa

選擇生

女孩

C

抗維生素D

佝僂病

X染色體

顯性遺傳

XaXa×XAY

選擇生

男孩

D

并指癥

常染色體

顯性遺傳

Tt×tt

產(chǎn)前基因

診斷

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修2 第4章 基因的表達（解析版） 題型：綜合題

如圖為在實驗室中進行的相關模擬實驗，請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中甲、乙實驗模擬的過程分別是 、

。

(2)若將甲試管中加入的“核糖核苷酸”換成“脫氧核苷酸”，則甲試管模擬的過程是 。

(3)人們通過研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素通過阻斷細菌細胞內蛋白質的合成，從而抑制細菌的繁殖�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，有人根據(jù)上述模擬實驗的方法進行了如下實驗過程：

A試管

B試管

C試管

D試管

加入等量且足量的ATP、核糖核苷酸、相關酶的混合溶液

等量相同的細菌DNA

等量相同的人體DNA

2 mL一定濃度的新型抗生素水溶液

2 mL

蒸餾水

2 mL一定濃度的新型抗生素水溶液

2 mL

蒸餾水

分析上表，試回答：

①本實驗的目的是 ___________________________________________________

_________________________________________________________________。

②預期實驗結果并得出實驗結論：該實驗有可能會出現(xiàn) 種實驗結果，如果出現(xiàn) ______________________________________________________，

則說明該抗生素只阻斷細菌DNA的轉錄，不阻斷人體DNA的轉錄。

 

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