A. | 大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 | |
B. | 渴覺中樞興奮的同時抗利尿激素分泌減少 | |
C. | 抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 | |
D. | 細(xì)胞外液離子濃度降低,則尿量減少 |
分析 體內(nèi)失水過多或食物過咸時:細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).
體內(nèi)水分過多時:細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.
解答 解:A、大量飲水,細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,A錯誤;
B、渴覺中樞興奮,說明細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,B錯誤;
C、抗利尿激素分泌減少,促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收能力降低,從而導(dǎo)致尿量增加,C正確;
D、細(xì)胞外液離子濃度降低,說明細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,則尿量增加,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度一般,屬于考綱中識記層次的要求,考查了水分平衡調(diào)節(jié)及其機(jī)理,要求考生能識記水分調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,以及抗利尿激素的生理作用.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煙草花葉病毒由一條RNA鏈和蛋白質(zhì)外殼組成 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)證明了RNA是所有病毒的遺傳物質(zhì) | |
C. | 用RNA酶處理過的RNA仍具有感染效力 | |
D. | 重建病毒所繁殖的子代病毒類型取決于提供的蛋白質(zhì)株系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用特定的抗原飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞 | |
B. | 獲得的融合細(xì)胞都含有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有遺傳物質(zhì) | |
C. | 經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞即可生產(chǎn)單克隆抗體 | |
D. | 最廣泛的用途是用作體外診斷試劑,具有準(zhǔn)確、快速等優(yōu)點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落自然演替是一個種群替代另一個種群的過程 | |
B. | 竹林中鳳尾竹高低錯落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 一般情況下,農(nóng)田棄耕后土壤表層有機(jī)物質(zhì)會逐漸增多 | |
D. | 群落中生物個體的多少稱為物種豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體的化合物 | B. | 組成生物體的有機(jī)物 | ||
C. | 組成生物體的無機(jī)物 | D. | 組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
結(jié)果 | 結(jié)論 |
乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,或完全不吸收 | 檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運(yùn)輸 |
兩組植株對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同 | 檉柳從土壤中吸收巖石被動運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 還原CO2和O2 | B. | 還原O2和CO2 | C. | 氧化CO2和O2 | D. | 氧化O2和CO2 |
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