【題目】如圖為一個(gè)反射弧示意圖，以下分析正確的是

A. 刺激N點(diǎn)引起的肌肉收縮屬于反射

B. 興奮在神經(jīng)元之間以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

C. 刺激圖中N點(diǎn)，電流表的指針會(huì)向不同方向偏轉(zhuǎn)2次

D. 傳出神經(jīng)元N的神經(jīng)末梢加上其支配的肌肉稱為效應(yīng)器

【答案】D

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是完整的反射弧．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此在兩個(gè)神經(jīng)元之間興奮的傳導(dǎo)只能是單向的．根據(jù)題意和圖示分析可知：在電流計(jì)處，M點(diǎn)的興奮可以傳導(dǎo)給N點(diǎn)，N點(diǎn)的興奮不能傳導(dǎo)給M點(diǎn)．

刺激 N 點(diǎn)引起的肌肉收縮沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，A錯(cuò)誤；興奮在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞，B錯(cuò)誤；由于突觸處興奮是單向傳遞的，因此刺激圖中N點(diǎn)，電流表的指針只偏轉(zhuǎn)1次，C錯(cuò)誤；傳出神經(jīng)元N的神經(jīng)末梢加上其支配的肌肉稱為效應(yīng)器，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為組成細(xì)胞的有機(jī)物及元素，已知A、B、C、D和E為生物大分子。圖2為圖1中某種生物大分子的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1 中的x、y代表的元素分別是______，圖2是圖1中____（填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”）的部分結(jié)構(gòu)，它是由___種氨基酸連接而成。

（2）A的結(jié)構(gòu)具有多樣性，從a角度分析，其原因是________________。

（3）B是______，其在動(dòng)物細(xì)胞中所起的作用是____________。

（4）D在化學(xué)組成上與E的不同是____________________。

（5）某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個(gè)五肽，3個(gè)六肽和4個(gè)七肽，則這些短肽所含氨基總數(shù)至少為_____，氧原子數(shù)與原來(lái)的肽鏈相比，發(fā)生了什么樣的變化？__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述，正確的是

A. HIV只攻擊B淋巴細(xì)胞 B. 感染HIV后，不一定馬上發(fā)病

C. 吸血昆蟲能傳播HIV D. 只要及時(shí)就醫(yī),艾滋病目前是可以治愈的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究甲狀腺功能時(shí)應(yīng)用的放射性同位素是（ ）
A.14C
B.131I
C.15N
D.90Sr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液、組織液和組織液

B. 若人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，⑤中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)使圖中②液體增加，引起組織水腫

C. ⑤中蛋白質(zhì)含量比②和④中多，所以⑤的滲透壓高于②和④

D. 高原地區(qū)缺氧，人體內(nèi)產(chǎn)生的CO2增多，所以⑤的pH會(huì)明顯下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過程。a～d表示化學(xué)物質(zhì)，E～K表示生理過程。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 肝細(xì)胞和肌細(xì)胞都有激素c的受體

B. 據(jù)圖調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌的信號(hào)分子有a、c和葡萄糖

C. F、J傳遞物質(zhì)a、d的途徑分別是傳出神經(jīng)和體液

D. ②可以是葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，過程K所起的作用是促進(jìn)過程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳疾病的根本途徑是（ ）

A.口服化學(xué)藥物

B.注射化學(xué)藥物

C.利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變

D.采取基因療法替換致病基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中①～ ④結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A.①是光合作用的場(chǎng)所B.②是分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C.③是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所D.④是細(xì)胞內(nèi)提供能量的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖跨膜進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是（ ）

A.主動(dòng)運(yùn)輸B.自由擴(kuò)散

C.協(xié)助擴(kuò)散D.胞吞與胞吐

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同步練習(xí)冊(cè)答案