【題目】一個蜂群屬于以下哪個生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次(
A.個體
B.群落
C.種群
D.生態(tài)系統(tǒng)

【答案】C
【解析】解:一個蜂群為同種生物,故屬于生命系統(tǒng)中的種群層次.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國人虎克,也是細(xì)胞的命名者;荷蘭人列文虎克,首次觀察到活細(xì)胞;19世紀(jì)30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細(xì)胞,應(yīng)選用的質(zhì)粒是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),請回答下列各題。

(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由_______固定的太陽能,圖中A代表______。

(2)植食性動物的能量有____________(J/cm2·a)傳遞到肉食性動物體內(nèi)。

(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是____________。調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,最好采用_______________法。

(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為______

(5)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和___________________三個方面的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為生產(chǎn)具有特定性能的α-淀粉酶,研究人員從某種海洋細(xì)菌中克隆了α-淀粉酶基因(1656個堿基對),利用基因工程大量制備琢α-淀粉酶,實(shí)驗(yàn)流程見下圖。請回答下列問題:

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增α-淀粉酶基因前,需先合成兩條引物,并獲得細(xì)菌的_______________________。

(2)為了便于擴(kuò)增的DNA片段與表達(dá)載體連接,需在引物的____________________端加上限制性酶切位點(diǎn),且常在兩條引物上設(shè)計加入不同的限制性酶切位點(diǎn),主要目的_________________________。

(3)進(jìn)行擴(kuò)增時,反應(yīng)的溫度和時間需根據(jù)具體情況進(jìn)行設(shè)定,下列選項(xiàng)中________的設(shè)定與引物有關(guān),________的設(shè)定與擴(kuò)增片段的長度有關(guān)。(填序號)

①加熱至90~95℃(變性)

②冷卻至55~60℃(復(fù)性)

③加熱至70~75℃(延伸)

④90~95℃維持時間

⑤55~60℃維持時間

⑥70~75℃維持時間

(4)下圖表示篩選獲得的工程菌中編碼α-淀粉酶的mRNA的部分堿基序列:

圖中虛線框內(nèi)mRNA片段包含________個密碼子,如虛線框后的序列未知,預(yù)測虛線框后的第一個密碼子最多有________種。

(5)獲得工程菌表達(dá)的α-淀粉酶后,為探究影響酶活性的因素,以濃度為1%的可溶性淀粉為底物測定酶活性,結(jié)果如下:

緩沖液

50 mmol/LNa2HPO4-KH2PO4

50 mmol/LGly-NaOH

50 mmol/LTris-HCl

pH

6.0

6.5

7.0

7.5

7.5

8.0

8.5

9.0

9.0

9.5

10.0

10.5

酶相對活性%

25.4

40.2

49.8

63.2

70.1

99.5

95.5

85.3

68.1

63.7

41.5

20.8

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,初步判斷該α-淀粉酶活性最高的條件為___________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在利用無土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需元素.其配方如下,其中植物吸收量最少的離子是(

離子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3

H2PO4

SO42

Zn2+

培養(yǎng)液濃度(mmol/L)

1

1

0.35

1

2

1

0.25

1


A.Ca2+
B.SO42
C.Zn2+
D.H2PO4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP的說法,正確的是(

A.A”表示腺嘌呤B.含有一個高能磷酸鍵

C.結(jié)構(gòu)簡式為A—T~PD.生命活動的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】硝化細(xì)菌是一種原核生物,能利用無機(jī)物中的化學(xué)能進(jìn)行自養(yǎng),它具有以下哪種細(xì)胞器(

A.線粒體B.葉綠體

C.核糖體D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性的銳減,是全球性生態(tài)環(huán)境問題之一。生物多樣性的間接價值是指(

A.生態(tài)功能B.潛在價值C.美學(xué)價值D.科研價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11O2N)羧基端的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14O2N2)兩側(cè)的肽鍵。某四十九肽分別經(jīng)酶1和酶2作用后的情況如圖所示。下列敘述正確的是

A.此多肽中含3個苯丙氨酸,2個賴氨酸

B.苯丙氨酸位于四十九肽的1630、48

C.短肽DE與四十九肽的氧原子數(shù)相比增加1個,氮原子數(shù)減少2

D.適宜條件下酶1和酶2同時作用于此多肽,可形成5條短肽和2個氨基酸

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