某校學生在開展研究性學習時,進行人類遺傳病方面的調(diào)查研究.圖甲是該校學生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因用A、a表示).請分析回答:

(1)通過
 
個體可以排除這種病是顯性遺傳。簪4號個體不帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的概率是
 

(2)Ⅲ7號個體婚前應進行
 
,以防止生出有遺傳病的后代.若要調(diào)查該病在人群中的發(fā)病率,需要保證①
 
,②
 

(3)若Ⅱ4號個體帶有此致病基因,Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者.
①Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是
 

②假設控制人的正常色覺和紅綠色盲的基因分別用B和b表示,圖乙表示Ⅱ3產(chǎn)生的卵細胞中相關染色體模式圖,請在答題卡相應位置繪制該卵細胞形成過程中減數(shù)第一次分裂后期圖,并在圖中標注相關的基因.
考點:伴性遺傳,常見的人類遺傳病
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:由于8號個體患病,而其父母正常,所以該病為隱性遺傳。t綠色盲屬于伴X隱性遺傳病.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)Ⅱ3、Ⅱ4無病,子代Ⅲ8有病一定是隱性遺傳病,Ⅱ4號個體不帶有此致病基因,說明該遺傳病屬于伴X染色體上遺傳病,Ⅲ7基因型是
1
2
XAXa
1
2
XAXa,Ⅲ10基因型是XAY,二者婚配后代男孩患病(XaY)的概率是
1
4

(2)Ⅲ7個體可能攜帶致病基因,所以婚前應進行遺傳咨詢,調(diào)查遺傳病在人群中的發(fā)病率,應做到隨機取樣以及調(diào)查群體足夠大.
(3)若Ⅱ4號個體帶有此致病基因,則該遺傳病是常染色體隱性遺傳,且紅綠色盲是X染色體隱性遺傳,則Ⅲ7基因型為
1
3
AAXBXb、
2
3
AaXBXb,Ⅲ10基因型為AaXBY,二者婚配生一個正常孩子(A_XB_)的概率是(1-
2
3
×
1
4
)×
3
4
=
5
8
,則患病的概率是
3
8
.Ⅱ3個體基因型為AaXBXb,由于卵細胞基因型為AXb,則減數(shù)第一次分裂后期移向形成次級卵母細胞一極的基因為AXb,移向另一極的基因是aXB.減數(shù)第一次分裂后期圖如下:

故答案為:
(1)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8 
1
4
     
(2)遺傳咨詢 隨機取樣  調(diào)查群體足夠大   
(3)①
3
8
      ②見下圖
點評:本題考查伴性遺傳、人類遺傳病和自由組合定律的相關知識,意在考查學生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關的生物學問題的能力.難度較大,屬于考綱理解層次,解答本題的關鍵是正確判斷遺傳病遺傳方式的判斷.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

蝴蝶的體色,黃色(C)對白色(c)為顯性,而雌的不管是什么基因型都是白色的.棒型觸角沒有性別限制,雄和雌都可以有棒型觸角(a)或正常類型(A).據(jù)下面雜交實驗結(jié)果推導親本基因型是( 。
A、Ccaa(父)×CcAa(母)
B、ccAa(父)×CcAa(母)
C、ccAA(父)×CCaa(母)
D、CcAA(父)×Ccaa(母)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,下列分析錯誤的是( 。
A、若細胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細胞主要是肝細胞
B、若靶細胞是胰島B細胞,當血糖含量為130mg/dL時,下丘腦通過細胞3作用于靶細胞,引起靶細胞的生理效應是分泌胰島素加快
C、若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨撾娢?/span>
D、細胞2可分泌促甲狀腺激素釋放激素,其作用的靶細胞是甲狀腺細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

皺粒(r)豌豆比圓粒(R)豌豆的蔗糖含量高,高莖(D)豌豆比矮莖(d)豌豆產(chǎn)量高.現(xiàn)有矮莖皺粒和高莖圓粒兩個純合豌豆品種,欲通過雜交的方法,培育出髙莖皺粒豌豆新品種.以下是某同學設計的簡單計劃,請將其補充完整并進行相關的分析:
A、計劃:
第1年:
①將上述兩品種的豌豆種子分別種植在不同地塊上,獲得親本植株;
②若以矮莖豌豆為父本,則需在自花傳粉以前對
 
豌豆進行人工去雄和套袋操作;
③在適宜時期取矮莖豌豆的花粉對母本進行人工授粉;
④收獲F1種子.
第2年:
①種植F1種子,獲得F1植株.讓其自交,獲得F2種子;
②選出F2種子中的
 
種子,這樣的種子約占F2種子總數(shù)的
 

第3年:
①種植第二年選出的F2種子,獲得F2植株;
②只保留F2植株中的
 
,這樣的植株約占當年植株總數(shù)的
 

③任其自交,產(chǎn)生F3種子
 
,獲得多份F3種子.
第4年:
 
獲得F3植株;
②任其自交產(chǎn)生F4種子,從
 
的地塊上獲得所需純種;
B、分析:
(1)皺粒豌豆的相關DNA不能合成淀粉分支酶,從而導致細胞內(nèi)淀粉含量下降,蔗糖含量升高,不能有效保留水分而顯皺縮,由此可見基因控制性狀的方式是:
 
,若該DNA片段的一條鏈中的腺嘌呤比鳥嘌呤多40%,則該片段中A+G的百分含量是
 

(2)在此育種計劃中,F(xiàn)2種子將出現(xiàn)
 
種相關基因型,F(xiàn)3種子將出現(xiàn)
 
 種相關基因型.
(3)在此育種計劃的第四年,能夠確定其基因型的植株占當年植株總數(shù)的比例約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色體上.其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因.
(1)已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環(huán)但有一定次序的完全顯隱性關系(即如果b1對b2顯性、b2對b3顯性,則b1對b3顯性).為探究b1、b2、b3、b4之間的顯性關系,有人做了以下雜交試驗(子代數(shù)量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔→F1為青毛兔;乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔→f1為黑毛兔;丙:F1青毛兔×F1黑毛兔.
請推測雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并結(jié)合甲、乙的子代情況,對b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系做出相應的推斷:
①若表現(xiàn)型及比例是
 
,則b1、b2、b3對b4顯性,b1、b2對b3顯性,b1對b2顯性(可表示為b1>b2>b3>b4,以下回答問題時,用此形式表示)
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是
 

③若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是
 

(2)假設b1>b2>b3>b4.若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%.該灰毛雄兔的基因型是
 
.若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配,后代的表現(xiàn)型為
 
,比例是
 
,并用遺傳圖解說明這一結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示意一個反射弧的結(jié)構.就此圖分析下面的說法不正確的( 。
A、直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,但不能在g、f、e處檢測到膜電位變化
B、刺激皮膚引起肌肉收縮時,可在e、f、g處檢測到膜電位變化
C、若g以下處受損,針刺皮膚能夠在f處檢測到膜電位變化
D、若f處受損,針刺皮膚能在肌肉處檢測到膜電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關說法,不正確的一項是( 。
A、已知甲、乙、丙三種常見生物的基因型分別為AAaa、AABBCC、Bbb,則他們可分別對應為四倍體、二倍體、三倍體
B、因為四倍體馬鈴薯的花藥離體培養(yǎng)得到的植株是單倍體,這也說明了生物的生殖細胞中含有的全部染色體不一定就只有一個染色體組
C、用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng),能得到長得弱小和結(jié)籽較小的單倍體植物
D、一個染色體組中肯定沒有同源染色體,也沒有由一個著絲點分裂后形成的相同染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是幾種動物的攝取量、同化量、呼吸量等數(shù)據(jù)和其他一些欄目.下列敘述中不正確的是( 。
動物種類 光蟬 鹽沼蝗 麻雀 田鼠
攝取量(I)(kJ˙m-2˙a-1 ) 172.8 15.52 16.74 30.96
同化量(A)(kJ˙m-2˙a-1 ) 115.06 5.73 15.06 28.03
呼吸量(R)(kJ˙m-2˙a-1 ) 85.77 2.85 27.61
凈生產(chǎn)量(P)(kJ˙m-2˙a-1 )
同化效率(A/I) 0.67 0.37 0.90 0.91
生長效率(P/A)
R/A 0.75 0.50 1.00 0.99
A、光蟬的凈生產(chǎn)量(P)為29.29 kJ˙m-2˙a-1
B、生物量=凈生產(chǎn)量(P)×該種群的分布面積×時間
C、動物的生長效率影響著它在生態(tài)系統(tǒng)能量流動中的作用
D、畜禽的同化效率和生長效率是影響?zhàn)B殖效益的重要因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

運用“人工膜技術”制作的攜有特定抗體的磷脂微球體藥物如圖所示.當藥物被注射到患有癌癥的實驗鼠血液中一段時間后,檢測到藥物首先進入了某種癌細胞內(nèi).據(jù)此推測,藥物進入細胞的方式最可能是( 。
A、藥物分子透過微球體與細胞膜的自由擴散
B、抗體與靶細胞識別后誘發(fā)膜融合或胞吞
C、藥物分子通過識別細胞膜載體的主動運輸
D、抗體與細胞識別后誘發(fā)微球體的主動侵染

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