Question

3．回答下列有關(guān)人體代謝調(diào)節(jié)和自穩(wěn)態(tài)的問題．
圖1為人體體溫平衡調(diào)節(jié)機(jī)制的部分示意圖．A、C代表不同的器官或組織．[]內(nèi)填寫字母．

（1）當(dāng)環(huán)境時溫度達(dá)38℃時，人體維持體溫恒定的散熱方式是C．
A．輻射散熱     B．對流散熱     C．蒸發(fā)散熱     D．傳導(dǎo)散熱
（2）圖1中[A]下丘腦表示人的體溫調(diào)節(jié)中樞；寫出圖中作用于垂體的兩種相互拮抗的激素名稱促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素．
（3）血脂代謝的主要器官是肝臟．臨床發(fā)現(xiàn)：肥胖者與高脂血癥存在一定的正相關(guān)．高脂血癥患者體內(nèi)可能偏高的有①②③④．
①血糖
②膽固醇
③甘油三酯
④低密度脂蛋白
⑤高密度脂蛋白
如圖2表示人體血糖調(diào)節(jié)示意圖．
（4）圖2中最可能反映健康人餐后6小時內(nèi)血糖濃度變化趨勢的曲線是B．若健康人連續(xù)8小時未進(jìn)食，則體內(nèi)可通過促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖補(bǔ)充血糖或非糖類物質(zhì)（脂肪、氨基酸）轉(zhuǎn)化成葡萄糖補(bǔ)充血糖等生理過程，使血糖維持相對穩(wěn)定．
（5）當(dāng)人處于焦慮、緊張狀態(tài)時，體內(nèi)可能發(fā)生①③⑥．
①交感神經(jīng)興奮
②副交感神經(jīng)興奮
③心跳呼吸加快
④胃腸蠕動增速
⑤代謝速率降低
⑥動脈血壓升高
⑦血管舒張，外周阻力增大．

Answer 1

分析 1、體溫調(diào)節(jié)是指：溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激→傳入神經(jīng)體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織活動的改變，從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平．
2、胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
3、激素作用特點：1、微量高效．2、通過體液運輸．3、作用于靶器官、靶細(xì)胞．

解答 解：（1）散熱的主要器官是皮膚，另外還有其他排泄器官（如腎）借排泄活動散發(fā)少部分熱量．散熱方式有：輻射、傳導(dǎo)、對流、蒸發(fā)（不顯性蒸發(fā)和發(fā)汗）．環(huán)境溫度低于皮膚溫時，可借輻射、傳導(dǎo)、對流和不顯性蒸發(fā)散熱；環(huán)境溫度等于或高于皮膚溫度時，可借蒸發(fā)散熱．故選：C．
（2）根據(jù)體溫調(diào)節(jié)，可推斷出A為下丘腦，是體溫調(diào)節(jié)中樞．促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素；而甲狀腺激素分泌過多時，會反過來抑制垂體的分泌，所以促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素對垂體的作用是相互拮抗的．
（3）血脂代謝的主要器官是肝臟．臨床發(fā)現(xiàn)：肥胖者與高脂血癥存在一定的正相關(guān)．高脂血癥患者體內(nèi)可能偏高的有①血糖 ②膽固醇③甘油三酯 ④低密度脂蛋白．而⑤高密度脂蛋白膽固醇可通俗地理解為“好”膽固醇，抗動脈粥樣硬化的膽固醇．
（4）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指其理化性質(zhì)維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，因此通過調(diào)節(jié)血糖的含量維持相對穩(wěn)定，即不是一個固定值，而是在一個小范圍內(nèi)波動．故選：B．胰島B細(xì)胞分泌功能不足的人，胰島素含量少．當(dāng)引入高濃度的葡萄糖后，血糖濃度的變化趨勢是先上升，再下降．與健康人相比，下降的速率緩慢．
（5）當(dāng)人處于焦慮、緊張狀態(tài)時，交感神經(jīng)興奮，腎上腺素分泌增多，能讓人呼吸加快，心跳與血液流動加速，為身體活動提供更多能量，使反應(yīng)更加快速，使心臟收縮力上升，動脈血壓升高，使糖、脂肪分解速度加快，提高血糖濃度．故選：①③⑥．
故答案為：
（1）C      
（2）A 下丘腦         C    促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素
（3）肝臟   ①②③④
（4）B     促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖補(bǔ)充血糖或非糖類物質(zhì)（脂肪、氨基酸）轉(zhuǎn)化成葡萄糖補(bǔ)充血糖
（5）①③⑥

點評 本題主要考查體溫平衡調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．