分析 根據(jù)題意分析可知:老鼠皮毛的顏色黃色對(duì)非黃色為顯性(用A、a表示),正常耳朵對(duì)卷耳為顯性(用T、t表示),控制該兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律.重點(diǎn)抓住“只要是毛色中的顯性純合在出生前全部死亡”這一有效信息,從而舍去AA.
解答 解:(1)題干信息中“只要是毛色中的顯性純合在出生前全部死亡”這一有效信息,從而舍去AA,黃色鼠雙親的基因型為Aa的個(gè)體,種內(nèi)雜交后代表現(xiàn)型比為2:1.
(2)①欲將正常耳朵的TT、Tt區(qū)分開來,宜將待測(cè)雄鼠分別與多只卷耳雌鼠測(cè)交,若后代出現(xiàn)卷耳鼠則為Tt,不出現(xiàn)卷耳鼠則為TT.
②將TT與tt雌雄老鼠雜交得F1為Tt,F(xiàn)1中雌雄相互交配得F2有TT、Tt和tt三種,再將F2中有TT和Tt兩種所有正常耳進(jìn)行測(cè)交,$\frac{1}{3}$TT×tt⇒$\frac{1}{3}$Tt,$\frac{2}{3}$Tt×tt⇒$\frac{1}{3}$Tt和$\frac{1}{3}$tt,后代的表現(xiàn)型比例為($\frac{1}{3}+\frac{1}{3}$)Tt:$\frac{1}{3}$tt=正常耳:卷耳=2:1.
(3)①基因型為AaTT和AaTt雌雄老鼠雜交,AaTT親本產(chǎn)生的配子種類和比例為AT:aT=1:1,AaTt親本產(chǎn)生的配子種類及比例是AT:aT:At:at=1:1.由于AA顯性純合致死,因此子一代的基因型及比例為AaTT:AaTt:aaTT:aaTt=2:2:1:1.
②不可能;要培育出雙雜后代親本中的純合體必須有AATT或AAtt,而自然中純合的親本基因型只有aaTT、aatt.
故答案為:
(1)Aa、Aa
(2)①將待測(cè)老鼠分別與多只卷耳鼠測(cè)交,若后代出現(xiàn)性狀分離則為Tt,無性狀分離則為TT
②正常耳:卷耳=2:1
(3)①AaTT:AaTt:aaTT:aaTt=2:2:1:1
②不可能;要培育出雙雜后代親本中的純合體必須有AATT或AAtt,而自然中純合的親本基因型只有aaTT、aatt
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,旨在考查學(xué)生根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例關(guān)系推測(cè)親本基因型及所遵循的遺傳規(guī)律,應(yīng)用自由組合定律解決實(shí)際問題,學(xué)會(huì)應(yīng)用演繹推理的方法解答遺傳問題.
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科目:高中生物 來源:2016屆新疆維吾爾自治區(qū)高三第二次適應(yīng)性檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.模型建構(gòu)法可用于模擬血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制和減數(shù)分裂中染色體的變化
B.探究植物細(xì)胞的吸水和失水與體驗(yàn)細(xì)胞膜的制備均涉及了滲透作用
C.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率和某雙子葉植物的種群密度時(shí),必須隨機(jī)取樣且樣本足夠大
D.標(biāo)志重捕法解決了活動(dòng)性強(qiáng)的動(dòng)物取樣的難題,可用于研究土壤小動(dòng)物的豐富度
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省晉城市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酵母菌和大腸桿菌的敘述,正確的是
A.在無氧條件下,大腸桿菌能生存,而酵母菌不能生存
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)為DNA,而大腸桿菌的遺傳物質(zhì)為RNA
C.酵母菌有多種細(xì)胞器,而大腸桿菌只有一種細(xì)胞器
D.ATP和葡萄糖均能為酵母菌和大腸桿菌的生命活動(dòng)直接提供能源
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng),試回答下列問題:
(1)圖中虛線所表示的箭頭是_________________時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是_______________ 。
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是_________________,不能識(shí)別抗原的是______________,具有特異性識(shí)別能力的是_________________。(填下列代號(hào))
A.吞噬細(xì)胞
B.T細(xì)胞
C.B細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞
E.效應(yīng)B細(xì)胞
F.效應(yīng)
T細(xì)胞
(4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用是_________________。
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于____________ 中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與 ______結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被___________ 吞噬消化。
(6)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對(duì)SARS有治療作用,原因是_____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加
B.c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞
D.在調(diào)節(jié)水平衡過程中,下丘腦只有合成、釋放d激素的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 太空失重狀態(tài)下,植物激素不能極性運(yùn)輸 | |
B. | 冬天用乙烯利處理鳳梨,可以做到有計(jì)劃上市 | |
C. | 用赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦,能提高纖維素產(chǎn)量 | |
D. | 用脫落酸處理大蒜,能延長(zhǎng)大蒜的貯藏期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1959年,羅伯特森利用光學(xué)顯微鏡提出了“亮-暗-亮”的三明治結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型 | |
B. | 1970年,科學(xué)家利用放射性同位素標(biāo)記法將小鼠和人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)做標(biāo)記的實(shí)驗(yàn),證明了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 | |
C. | 細(xì)胞膜上絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層都具有一定的流動(dòng)性 | |
D. | 19世紀(jì)末歐文頓利用了化學(xué)上的“相似相容原理”解決了脂溶性物質(zhì)為什么更容易進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞膜上具有大量的磷脂和少量的固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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