下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關敘述不正確的是( )

A.當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加

B.c激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加

C.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞

D.在調(diào)節(jié)水平衡過程中,下丘腦只有合成、釋放d激素的作用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆新疆維吾爾自治區(qū)高三第二次適應性檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修1:生物技術實踐] 欲降低農(nóng)作物表面農(nóng)藥甲氰菊酯的殘留量,現(xiàn)從土壤中分離純化能降解甲氰菊酯的菌株,分離方法如下圖示:

(1)土樣選自_________的土壤中;富集培養(yǎng)基需含豐富的______、 _______水和無機鹽。

(2)在操作過程中,取土樣用的小鐵鏟和剩土樣的信封在使用前 ________(“需要”或“不需要”)滅菌,并在_______附近將取好的土樣倒入錐形瓶中,塞好棉塞。

(3)培養(yǎng)基換成“基礎培養(yǎng)基+甲氰菊酯500mg/mL”的目的是______。

(4)最后一步分離純化菌種的方法一般是_________(“能”或“不能”) 用來統(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)目。

(5)欲選擇高效降解甲氰菊酯的菌株,還需將分離的各菌株接種在 _______的甲氰菊酯作營養(yǎng)的基礎培養(yǎng)基上,選擇適應濃度高、生長繁殖快而旺盛的單菌落保存。

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省晉城市高三下學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種遺傳病受兩對等位基因A、a和B、b控制,A、a位于常染色體上,B、b位于X染色體上,其中a和b均為致病基因,且只有同時含有A和B時個體表現(xiàn)正常。下列關于該遺傳病的敘述,錯誤的是

A.父母均患病,子女可能均不患病

B.父母均正常,女兒患病概率最大為25﹪

C.自然人群中,該病的男性患者多于女性患者

D.某一男性患者的致病基因不可能全來自于其母親

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北武漢高中畢業(yè)班四月調(diào)研測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是( )

A、蛋白質(zhì)在常溫下可與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應

B、蛋白質(zhì)分子的空間結構發(fā)生改變一般不會導致其功能改變

C、線粒體中能催化[H]與氧結合形成水的蛋白質(zhì)分布在內(nèi)膜上

D、漿細胞合成和分泌抗體需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第八中學東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般情況下,用抗原免疫機體,血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.老鼠皮毛的顏色黃色對非黃色為顯性(用A、a表示)正常耳朵對卷耳為顯性(用T、t表示),控制該兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.且只要是毛色中的顯性純合在出生前全部死亡.請回答問題.
(1)若只考慮皮毛的顏色這一對相對性狀,黃毛鼠種內(nèi)雜交,后代表現(xiàn)型比為2:1,則雙親的基因型分別是Aa、Aa.
(2)若只考慮耳朵形狀這一對相對性狀:
①如何將正常耳朵的TT、Tt區(qū)分出來將待測老鼠分別與多只卷耳鼠測交,若后代出現(xiàn)性狀分離則為Tt,無性狀分離則為TT
②將TT與tt雌雄老鼠雜交得F1,F(xiàn)1中雌雄相互交配得F2,再將F2中所有正常耳進行測交,后代的表現(xiàn)型及比例為正常耳:卷耳=2:1.
(3)若同時考慮兩對相對性狀:
①基因型為AaTT和AaTt雌雄老鼠雜交,子一代的基因型及比例為AaTT:AaTt:aaTT:aaTt=2:2:1:1
②現(xiàn)提供純合的親本若干,利用雜交方法能否培育出雙雜合的后代?為什么?不可能;要培育出雙雜后代親本中的純合體必須有AATT或AAtt,而自然中純合的親本基因型只有aaTT、aatt.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如圖所示為某生物正在進行分裂的細胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮交叉互換)可能是( 。
A.A和a分別位于⑤和⑧上B.A和a分別位于②和⑥上
C.A位于①上,a位于⑤上D.A位于⑤上,a位于⑦上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于野生生物資源具有的價值的是(  )
①工業(yè)原料 ②科學研究 ③美學價值 ④間接價值 ⑤潛在價 值⑥藥用價值⑦野生生物數(shù)量太多,不利于生態(tài)平衡.
A.①②③④⑤⑥⑦B.①⑤⑥⑦C.①②③④⑤⑥D.②④⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.回答有關微生物的培養(yǎng)與應用問題:
(1)某微生物實驗中使用的發(fā)酵培養(yǎng)液成分如表,該培養(yǎng)液含有微生物營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機鹽和碳源、氮源和生長因子.
培養(yǎng)液
成分
葡萄糖蛋白胨牛肉膏酵母汁NaClK2HPO4半胱氨酸微量元素
含量(g/L)2042121.50.5適量
(2)培養(yǎng)基配制時,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是高壓蒸汽滅菌,滅菌與調(diào)pH的先后順序是先調(diào)PH值再滅菌.
(3)如圖接種微生物的方法是平板劃線法,目的是分離(純化)單個細胞形成的菌落.
(4)在配制從土壤中篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基時,需加入纖維素作為唯一的碳源,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.經(jīng)梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是剛果紅,當形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌.
(5)一同學在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4,則每毫升樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL)1.17×106

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