A、1~22條 | B、23條 |
C、1~23條 | D、0~23條 |
科目:高中生物 來源: 題型:
同化總量 | 貯存能量 | 呼吸消耗 | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 180 | 60 | 120 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少 |
B、C所具有的能量為B的10%~20% |
C、A固定的能量為流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 |
D、A固定的能量是B、C、D的能量之和 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積與體積之比是自變量,NaOH擴散速度是因變量 |
B、用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色,使線粒體呈現(xiàn)灰綠色 |
C、將提純的S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)后注入小鼠體內(nèi),小鼠將患敗血癥,從小鼠尸體中分離出的肺炎雙球菌既有S型又有R型 |
D、給正常小鼠飼喂添加了促甲狀腺激素的飼料后,小鼠的代謝水平會上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與15℃水溫比較,5℃水溫下褐蝦對鹽度耐受范圍窄 |
B、在20℃水溫條件時,30‰左右的鹽度最適宜其生存 |
C、在25℃水溫、30‰鹽度時,只有10%的褐蝦能夠生存 |
D、由圖可見,溫度和鹽度等因子共同影響生物的生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、46條染色體,92個DNA分子 |
B、46條染色體,46個DNA分子 |
C、92條染色體,46個DNA分子 |
D、92條染色體,92個DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無水乙醇 溶解葉綠體中色素 分離出色素帶 |
B、碳酸鈣 防止色素分解 研磨時避免色素被破壞 |
C、龍膽紫染液 染色體著色 觀察染色體 |
D、斐林試劑 鑒定還原性糖 產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞中有同源染色體4個、DNA分子8個 |
B、如果a上有D基因,a′上相同位置上的基因是D或d |
C、由于染色體自由組合,該細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞 |
D、由于同源染色體分離,分裂后a與b不能共存于一個細(xì)胞 |
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