10．對(duì)如圖所示各圖分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲圖中的①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B．乙圖中核糖體在mRNA上移動(dòng)方向?yàn)閺挠业阶�，所用原料是氨基�?/td>
C．對(duì)于丙圖，健康的人體體細(xì)胞可以進(jìn)行①②③④⑤過程
D．丁圖中該段核酸序列內(nèi)共含有6種核苷酸

分析 分析甲圖：①轉(zhuǎn)錄過程、②翻譯過程、③DNA分子的復(fù)制過程．
分析乙圖：乙圖表示翻譯過程，根據(jù)根據(jù)肽鏈的長(zhǎng)度可知，核糖體在mRNA上移動(dòng)方向?yàn)閺挠业阶螅?br />分析丙圖：①表示DNA的復(fù)制過程，②表示轉(zhuǎn)錄過程，③表示翻譯過程，④表示逆轉(zhuǎn)錄過程，⑤表示RNA的復(fù)制過程．
分析丁圖：丁表示轉(zhuǎn)錄過程．

解答 解：A、甲圖中的①轉(zhuǎn)錄過程、②翻譯過程和③DNA分子的復(fù)制過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A正確；
B、乙圖為翻譯過程，其原料是氨基酸，根據(jù)根據(jù)肽鏈的長(zhǎng)度可知，核糖體在mRNA上移動(dòng)方向?yàn)閺挠业阶螅珺正確；
C、丙圖，人體內(nèi)的體細(xì)胞可以進(jìn)行①②③過程，但不能進(jìn)行④⑤過程，該過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；
D、丁圖中該段中內(nèi)有6種核苷酸（3種脫氧核苷酸+3種核糖核苷酸），D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容以及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．農(nóng)科所對(duì)某經(jīng)濟(jì)作物的生理特點(diǎn)進(jìn)行了相關(guān)研究．甲圖表示在室外測(cè)定該作物呼吸強(qiáng)度的裝置；乙圖表示不同條件下該作物凈光合速率的日變化情況．請(qǐng)回答下列問題：

（1）測(cè)定呼吸強(qiáng)度時(shí)，甲圖中B錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)放置NaOH溶液，且將該裝置置于黑暗（或無光）環(huán)境中，一段時(shí)間后，D側(cè)液面下降（上升/下降）．研究發(fā)現(xiàn)，在14點(diǎn)時(shí)測(cè)定的呼吸強(qiáng)度明顯高于凌晨2點(diǎn)，這說明溫度是影響呼吸作用的重要因素．
（2）乙圖中，與b點(diǎn)相比，d點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量高（填“高”或“低”）．若e點(diǎn)時(shí)植株的實(shí)際光合速率Ⅱ組大于Ⅰ組，則此時(shí)呼吸速率Ⅱ組大于（大于\等于\小于）Ⅰ組，Ⅱ組植株在17時(shí)（g）時(shí)體內(nèi)有機(jī)物總量最多．
（3）根據(jù)Ⅰ、Ⅱ兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，大棚栽種時(shí)，一晝夜中應(yīng)對(duì)植株采取哪些措施以最大限度提高該作物的產(chǎn)量？白天在ce段（約12-14時(shí)）適當(dāng)遮光；晚上適當(dāng)降溫．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)種群特征和種群數(shù)量變化的敘述，正確的是（　　）
A．年齡結(jié)構(gòu)呈增長(zhǎng)型的種群其數(shù)量將呈“J”形增長(zhǎng)
B．遷入大量同種個(gè)體會(huì)使該種群的K值增大
C．處于生殖期的個(gè)體雌雄比例越接近1：1，則種群出生率越高
D．穩(wěn)定型的年齡結(jié)構(gòu)，預(yù)示著只要保持替補(bǔ)出生率，人口基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于隔離的敘述，正確的是（　�。�
A．地理隔離不會(huì)阻止種群間的基因交流
B．新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生地理隔離
C．地理隔離一定會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生生殖隔禽
D．不同物種之間一定存在著生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．與性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．袋子中的小球每次被抓取并記錄后要放回原袋子搖勻再進(jìn)行下一次抓取
B．將甲袋內(nèi)的小球數(shù)量（D：d=l：l）增加到乙袋內(nèi)的小球數(shù)量（D：d=l：l）的10倍，則甲、乙袋子分別模擬的是雌性和雄性的生殖器官
C．若將乙中小球換成A和a，甲不變，則甲乙袋模擬的是非同源染色體
D．若將乙中小球換成A和a，甲不變，則該實(shí)驗(yàn)可模擬配子形成過程中非同源染色體非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的描述，正確的是（　�。�
A．實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的自然更新屬于細(xì)胞凋亡
B．被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死
C．細(xì)胞凋亡不受基因的控制，與細(xì)胞凋亡有關(guān)的細(xì)胞器主要是溶酶體
D．細(xì)胞壞死是指受不利因素影響，基因被激活引起細(xì)胞正常代謝受損導(dǎo)致細(xì)胞死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖每個(gè)橢圓表示一個(gè)概念集合，下列各項(xiàng)中不能正確表明概念關(guān)系的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某遺傳病是一種編碼細(xì)胞膜上的某離子通道蛋白的基因發(fā)生突變導(dǎo)致的，該突變基因相應(yīng)的mRNA的長(zhǎng)度不變，但合成的肽鏈縮短使通道蛋白結(jié)構(gòu)異常．下列有關(guān)該病的敘述正確的是（　�。�
A．翻譯的肽鏈縮短說明編碼的基因一定發(fā)生了堿基對(duì)的缺失
B．突變導(dǎo)致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則發(fā)生改變
C．該病例說明了基因能通過控制酶的合成來控制生物的性狀
D．該病可能是由于堿基對(duì)的替換而導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在一個(gè)四分體中，其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為（　�。�
A．2，2，4B．2，4，4C．1，4，4D．2，2，2

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