(2015秋•遂寧期末)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,依圖判斷正確的是( )
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射到草上全部太陽能
B.能量X中包括生物通過呼吸作用散失的那部分熱能
C.食物鏈中的每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去向都具有4條途徑
D.草食性動(dòng)物糞便中所含的能量不屬于草同化的能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•徐匯區(qū)一模)在下列關(guān)于酶和激素的敘述中,不正確的是( )
A.激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系
B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
C.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞
D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•楚州區(qū)校級(jí)一模)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及其成分處于不變的狀態(tài)
B.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)
C.血漿中的水可以來自于消化道、組織液、淋巴
D.人體散失水分過多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•福州校級(jí)期末)2014年西非埃博拉病毒疫情大規(guī)模爆發(fā),其引起的埃博拉出血熱是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱,包括嘔吐、腹瀉、體外出血、發(fā)燒等.下圖表示埃博拉病毒感染人體后發(fā)生的部分免疫過程,據(jù)圖分析正確的是
(1)圖中不能夠特異性識(shí)別埃博拉病毒的細(xì)胞有 (填編號(hào)),戊代表的物質(zhì)是 .
(2)該圖表示的是特異性免疫過程中的 免疫,當(dāng)病毒剛開始入侵時(shí),首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞甲,其名稱是 ,圖中 細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子(填編號(hào))
(3)嚴(yán)重的腹瀉,如果丟失鹽分的比例大于丟失水分的比例,其內(nèi)環(huán)境滲透壓會(huì) (升高、降低、不變)
(4)某人感染了該病毒后,出現(xiàn)了發(fā)熱癥狀,與發(fā)病前相比其產(chǎn)熱量
(5)科研人員用志愿者檢測(cè)新的病毒疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力.將健康的志愿者分成對(duì)照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組若干名.對(duì)照組的處理:接種不含疫苗的接種物.實(shí)驗(yàn)組的處理:接種 .一段時(shí)間后,檢驗(yàn)志愿者血液中產(chǎn)生抗體的能力.為確定該疫苗的有效濃度,不同實(shí)驗(yàn)組志愿者需接種 的疫苗.
(6)有人建議用康復(fù)者的血清來治療患者,其原理是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲(chǔ)存的能量
B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率
C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用
D.沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列關(guān)于生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)史,敘述不正確的是( )
A.達(dá)爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后就向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種影響
B.鮑森•詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可透過玻璃片傳遞給下部
C.拜耳證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在下部分布不均造成
D.溫特的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
步驟 組別 | 接種S180 瘤細(xì)胞 | 將刺參勻漿液灌入胃中 | 測(cè)定相關(guān)指標(biāo) | |
吞噬細(xì)胞 吞噬率(%) | T細(xì)胞 轉(zhuǎn)化值 | |||
A | + | - | 55.00 | 0.09 |
B | + | +(濃度為100mg•kg-1) | 65.67 | 0.12 |
C | + | +(濃度為200mg•kg-1) | 74.81 | 0.12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提取葉綠體中色素實(shí)驗(yàn)中,胡蘿卜素在濾紙最上方,是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡?/td> | |
B. | 若卵原細(xì)胞的基因型為AaBb,則初級(jí)卵母細(xì)胞基因組為AAaaBBbb,為四倍體細(xì)胞 | |
C. | 精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新 | |
D. | 可利用蒸餾水和甲苯來破裂細(xì)胞,以制備細(xì)胞膜或提取血紅蛋白 |
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