8.圖1、圖2表示種群增長的相關(guān)曲線,請分析回答下列問題:
(1)若圖1是某池塘中鯽魚生長曲線圖,為了能夠持續(xù)獲得最大經(jīng)濟效益,則每次捕撈后,池塘鯽魚的剩余量應(yīng)保持在$\frac{K}{2}$水平.
(2)圖2表示一個人工群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,據(jù)圖分析可知甲、乙兩個種群間的關(guān)系最可能是競爭.
(3)圖2中t3~t4時間內(nèi),甲種群的年齡組成是衰退型;t4~t5時間內(nèi),乙種群的年齡組成是增長型,乙種群在t5時間達(dá)到K值.
(4)為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素,特設(shè)計了兩組實驗.實驗一:在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(如圖甲所示); 實驗二:在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所,再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(如圖乙所示).請據(jù)實驗回答下列問題:
①據(jù)圖判斷被捕食者是大草履蟲.
②圖乙中櫛毛蟲數(shù)量下降為0的原因是因沉渣的隱蔽作用,櫛毛蟲無敵捕捉足夠的食物而死亡.
③沉渣能影響種群數(shù)量,但影響上述兩個種群數(shù)量變化的直接因素是出生率和死亡率.

分析 分析各個曲線所代表的生物學(xué)含義是解題的關(guān)鍵.
分析圖1,種群數(shù)量先增加后基本不變,表示S型曲線,在$\frac{K}{2}$處種群增長率最大,在K處種群數(shù)量最大.分析圖2,甲曲線圖從t1-t3種群增長率大于0,年齡結(jié)構(gòu)為增長型,從t3-t5種群增長率小于0,年齡結(jié)構(gòu)為衰退型,t1-t5種群增長率大于0,年齡結(jié)構(gòu)為增長型.
根據(jù)題干信息和圖乙曲線可知,大草履蟲為被捕食者;綜合比較圖甲和圖乙可看出沉渣的作用,大草履蟲因為得到隱蔽場所而得以生存下來,而櫛毛蟲因得不到充足的食物而死亡.

解答 解:(1)分析圖1的“S”型曲線可知,在$\frac{K}{2}$值時種群的增長率最大,鯽魚群恢復(fù)能力最強,因此池塘中的鯽魚數(shù)量在K/2時,能發(fā)揮最大的經(jīng)濟效率.
(2)分析圖2,結(jié)合題干信息,可以很容易判斷出甲、乙兩個種群為競爭關(guān)系.
(3)分析圖2,在t3~t5時間內(nèi),甲種群增長率為負(fù)值,所以,甲種群的年齡組成是衰退型(老年個體較多,幼年個體相對較少),乙種群在t3~t5時間內(nèi),種群增長率都大于零,種群數(shù)量在增加,屬于增長型;乙種群在t5時間達(dá)到K值.
(4)①據(jù)圖判斷,大草履蟲種群數(shù)量較對較多,而且先增加者先減少為被捕食者.
②圖乙中因沉渣的隱蔽作用,櫛毛蟲無敵捕捉足夠的食物而死亡,因此櫛毛蟲數(shù)量下降為0.
③影響上述兩個種群數(shù)量變化的直接因素是出生率和死亡率.
故答案為:
(1)K/2
(2)競爭 
(3)衰退型   增長型  t5
(4)①大草履蟲
②因沉渣的隱蔽作用,櫛毛蟲無敵捕捉足夠的食物而死亡
(3)出生率和死亡

點評 本題考查種群數(shù)量變化、種群特征、種間關(guān)系等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)圖回答
(1)①→②、①→④的過程叫做細(xì)胞的分化.
(2)①→③的過程叫做細(xì)胞的分裂.
(3)③→⑤的過程叫做細(xì)胞的生長.
(4)組成②、③、④的細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、蛋白質(zhì)合成不同,因此它們分屬于不同的組織.
(5)將①中的兩個細(xì)胞分離開,并置于試管內(nèi)的培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)脫分化、再分化等過程也發(fā)育為一個生物新個體,這種技術(shù)稱為植物組織培養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.據(jù)圖回答下列問題

(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,CD段形成的原因是著絲點分裂.
(2)圖2中,乙、丙細(xì)胞處于圖1的BC段,甲細(xì)胞處于圖1的DE段.
(3)就圖2中乙分析可知,該細(xì)胞含有8條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)目之比是1:2.該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂分裂的后期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是次級卵母細(xì)胞和第一極體.
(4)圖2中的甲圖處于有絲分裂的后期,丙圖處于減數(shù)第二次分裂的中期.
(5)假如圖1表示的是細(xì)胞內(nèi)DNA含量,那么這是有絲分裂.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列對生物細(xì)胞代謝活動的描述,錯誤的是( 。
A.大腸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸
B.乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸
C.衣藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體
D.酵母菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸徹底氧化分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.甲圖中的ABCD為體液,abcd為管壁或細(xì)胞膜,據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中的ABCD分別對應(yīng)乙圖中的④⑥⑦①(填序號),甲圖中的a相當(dāng)于乙圖中的③(填序號),b的名稱是細(xì)胞膜.
(2)乙圖中④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的蛋白質(zhì);①④⑥合稱為細(xì)胞外液,③的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿,CO2濃度最高的地方面是⑦(填標(biāo)號).
(3)某人喝大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降?不會(填會或不會),原因是血漿中存在著碳酸鈉和碳酸氫鈉 等物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),下列說法錯誤的是( 。
A.生產(chǎn)者的數(shù)量一定多于消費者
B.蛔蟲寄生在人身體內(nèi),屬于消費者
C.蘑菇生活在朽木上,所以是分解者
D.食物網(wǎng)中的生物之間不只有捕食關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,為某同學(xué)做的燕麥胚芽鞘向光性實驗.根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識,回答下列問題.
(1)將胚芽鞘放在單側(cè)光下一周,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)胚芽鞘向光彎曲生長,為探究胚芽鞘的感光部位,他先做了A、C、D三組實驗.其中,C、D兩組用不透光的錫箔紙分別將胚芽鞘尖端和尖端下段遮擋.則該實驗運用了相互對照原則.你預(yù)測C組將豎直(直立)生長,D組將向光彎曲(向右)生長.
(2)該同學(xué)后來又做了B組的實驗(切除胚芽鞘尖端)作為補充,發(fā)現(xiàn)B組胚芽鞘不僅不向光彎曲,甚至也不再生長.于是該同學(xué)提出一個新的探究問題:尖端可能是胚芽鞘生長的部位.請你根據(jù)下列給出的器材用具,完成上述探究實驗.
實驗器材用具:生長狀況相似的胚芽鞘若干,黑色水筆,暗箱.
步驟一:取一組胚芽鞘,用黑色水筆從胚芽鞘尖端向下豎直劃線,直到底部.
步驟二:將胚芽鞘在暗箱中培養(yǎng)
步驟三:一周后取出胚芽鞘,觀察其上線條的形態(tài)和分布.
實驗結(jié)果和結(jié)論:
A:如果胚芽鞘尖端所畫直線變?yōu)樘摼,其它部位所畫直線仍為實線則說明生長部位是胚芽鞘尖端.
B:如果胚芽鞘尖端下段所畫直線變?yōu)樘摼,其它部位所畫直線仍為實線則說明生長部位是胚芽鞘尖端下段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象.引起這種現(xiàn)象的主要因素是( 。
A.溫度B.濕度C.光照強度D.食物和棲息空間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖1是某植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中若干曲線變化圖和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)曲線圖1中實線表示DNA的數(shù)量,虛線表示染色體的數(shù)量,圖中細(xì)胞分裂的正確順序是EADCBF.
(2)圖2中的C相當(dāng)于曲線圖中的DE段(用大寫字母表示),根據(jù)圖形推測,上圖中的4N應(yīng)該等于12.
(3)圖1中AB段相當(dāng)于分裂圖中E(字母)時期;B→E的變化相當(dāng)于分裂圖中的ADC(字母).
(4)圖2中的E細(xì)胞最大的特點是完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案