一定沒(méi)有核糖參與組成的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( )

A．線粒體 B．核糖體 C．質(zhì)粒 D．酶

C

【解析】

試題分析：核糖參與RNA的組成，線粒體中含有少量的RNA，核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，少數(shù)RNA具有生物催化功能，故A、B、D項(xiàng)均不符合題意；質(zhì)粒是細(xì)菌中獨(dú)立于擬核DNA之外的小型環(huán)狀雙鏈DNA分子，故C項(xiàng)符合題意。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞中的化合物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

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植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是

①體細(xì)胞全能性 ②離體植物器官、組織或細(xì)胞 ③根、芽 ④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素

⑤生長(zhǎng)素和乙烯 ⑥愈傷組織 ⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體

A.①②⑧⑥⑦③⑨④ B.①②⑦⑥⑧③⑨⑤

C.①⑥②⑨⑧③⑦⑤ D.①②⑨⑧⑥⑦③④

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（16分）如圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答：

(1)B常用的方法是______________，C、F過(guò)程常用的藥劑是__________。

(2)打破物種界限的育種方法是________(用圖中的字母表示)，該方法所運(yùn)用的原理是__________。

(3)假設(shè)你想培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種，其最簡(jiǎn)單的育種方法是________(用圖中的字母表示)，該方法育種時(shí)間比較長(zhǎng)，原理是 ；如果為縮短育種年限常采用的方法是____________(用圖中的字母表示)，該方法的原理是 。

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高等植物綠色的葉肉細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器有( )

A．高爾基體 B．葉綠體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．線粒體

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下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性的是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上囊泡的形成

B．白細(xì)胞吞噬細(xì)菌

C．人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞的融合

D．植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸水

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下列各項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯(cuò)誤的操作是（ ）

A．標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片

C．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的圖像移到視野的正中央

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖2中曲線甲代表________，曲線乙代表____ ___。

（2）圖1中能夠表示利用圖2中曲線乙代表的運(yùn)輸方式將有害物質(zhì)排出細(xì)胞的過(guò)程可用________(a、b、c)表示。植物細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程可用________(a、b、c)表示。

（3）細(xì)胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí)，水通道開(kāi)放，大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收，則代表此過(guò)程中水的流動(dòng)可用________(a、b、c)表示。

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小麥種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比值會(huì)（ ）

A.等于1 B.下降 C.上升 D.不變

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下列說(shuō)法中正確的是

①原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

②突變的有害和有利往往取決于生物的生存環(huán)境

③動(dòng)物的性狀是由基因和環(huán)境共同決定的

④大腸桿菌的變異主要是基因突變和染色體變異

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

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