【題目】下圖列舉了幾種植物的育種方式,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)甲育種方式稱為________________,該過程用到的酶有____________和___________
(2)愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則,是一種高度 _______化的呈無定型狀的________細(xì)胞。
(3)通過丁方式可以獲得脫毒苗,培養(yǎng)過程中c常常取用莖尖的原因是________________________________________________________________________。
(4)丙方式將外源目的基因?qū)胧荏w植物細(xì)胞,最常采用的方法是______________。
(5)甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____________________。
【答案】 植物體細(xì)胞雜交 (2) 纖維素酶 果膠酶 液泡 薄壁 莖尖所含病毒極少,甚至不含病 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
【解析】試題分析:a、b兩種植物細(xì)胞經(jīng)過植物體細(xì)胞雜交(甲過程)形成重組細(xì)胞c,之后對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行了射線處理誘(乙過程)發(fā)基因突變,或者利用基因工程的方法導(dǎo)入外源基因,再進(jìn)過植物的組織培養(yǎng),形成新植株。
(1)圖中甲過程表示的育種方式是體細(xì)胞雜交,該過程中需要先用纖維素酶和果膠酶去掉a、b的細(xì)胞壁,形成原生質(zhì)體,再誘導(dǎo)它們?nèi)诤希纬呻s種細(xì)胞。
(2)植物組織培養(yǎng)過程中形成的愈傷組織,是一種高度液泡化的呈無定型狀的薄壁細(xì)胞,細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則。
(3)植物組織培養(yǎng)過程中,由于莖尖所含病毒極少,甚至不含病毒,所以離體的雜種細(xì)胞c常常取用莖尖。
(4)基因工程中,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。
(5)甲是植物體細(xì)胞雜交,丙是基因工程育種,兩種方法都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A. 催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫
B. 催化①過程的酶是RNA聚合酶
C. ④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合
D. 如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個(gè)雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%
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【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種方法。下列說法不正確的是( )
A. 方法①和③的育種原理都是基因重組,但采用方法③引起的變異是定向的
B. 方法②獲得單倍體植株的過程中,常采用的方法是花藥(花粉)離體培養(yǎng)
C. 方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞使之表達(dá)
D. 方法①、②、③都沒有培育出新物種
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【題目】決定蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因不包括
A. 氨基酸的數(shù)目成百上千 B. 肽鍵的結(jié)構(gòu)多種多樣
C. 氨基酸的排列順序千變?nèi)f化 D. 肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是( )
A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低
D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶
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【題目】圖1、圖2分別表示某種二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的模式圖,圖3表示該種動(dòng)物分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動(dòng)物不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1細(xì)胞名稱是 ,含有 條染色單體;圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是 .
(2)圖3中CD段形成的原因 ,發(fā)生的分裂方式及時(shí)期是 .
(3)圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3的 段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的 段.
(4)有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中的 (填字母).
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【題目】將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長(zhǎng)素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24h后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是( )
A. 圖中數(shù)據(jù)表明NAA對(duì)切段生長(zhǎng)的促進(jìn)作用具有兩重性
B. 濃度為0.1mg/L時(shí)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大,應(yīng)重做濃度為0.1mg/L的促生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)
C. 切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是排除內(nèi)源激素的影響
D. 幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA
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