20．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．葉綠體和線粒體中均含有核酸和蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)的合成過(guò)程需要三種RNA的參與
C．生物膜的功能主要取決于膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量
D．健那綠染液可用于觀察DNA在細(xì)胞中的分布

分析 1、健那綠是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料，能將線粒體染成藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色．
2、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．
3、細(xì)胞膜的成分：細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類(lèi)．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多．
4、RNA分子的種類(lèi)及功能：
（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質(zhì)合成的直接模板；
（2）tRNA：轉(zhuǎn)運(yùn)RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識(shí)別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)者；
（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所．

解答 解：A、葉綠體和線粒體中都有含有核酸和蛋白質(zhì)，A正確；
B、蛋白質(zhì)合成過(guò)程需要三種RNA的參與，其中mRNA作為翻譯的模板，tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，rRNA組成核糖體（核糖體是翻譯的場(chǎng)所），B正確；
C、生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，其功能主要取決于膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量，C正確；
D、健那綠是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料，甲基綠染液可用于觀察DNA在細(xì)胞中的分布，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件等基礎(chǔ)知識(shí)；識(shí)記觀察線粒體實(shí)驗(yàn)的原理等，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題
丙型肝炎病毒（HCV）是一種RNA病毒，研究者對(duì)HCV感染后細(xì)胞中與HCV增殖有關(guān)的產(chǎn)物以及細(xì)胞代謝產(chǎn)物進(jìn)行了測(cè)量（如圖1），同時(shí)繪制出了HCV對(duì)肝細(xì)胞代謝影響的示意圖（如圖2），“+”表示該過(guò)程強(qiáng)于正常細(xì)胞，“-”表示該過(guò)程弱于正常細(xì)胞．

（1）對(duì)用于HCV患者的醫(yī)療廢品集中處理屬于切斷傳染鏈中的傳播途徑．
（2）結(jié)合圖1中信息用中心法則及其發(fā)展的表達(dá)方式寫(xiě)出HCV增殖的過(guò)程：
．
（3）圖2中物質(zhì)A為丙酮酸，物質(zhì)B為甘油．
（4）結(jié)合圖2可知，HCV感染后對(duì)肝細(xì)胞糖代謝的影響體現(xiàn)在②④⑤．
①葡萄糖徹底氧化分解加強(qiáng)   ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪的過(guò)程加強(qiáng)    ③肝糖原的水解減弱     ④肝糖原的合成減弱　�、萏墙徒饧訌�(qiáng)  ⑥葡萄糖轉(zhuǎn)化為氨基酸的過(guò)程加強(qiáng)
（5）由圖2推測(cè)HCV的感染會(huì)導(dǎo)致脂肪肝（癥狀為甘油三酯在肝細(xì)胞中堆積）的發(fā)病幾率增加（選填“增加”或“降低”）．運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖2解釋導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是：甘油三酯合成過(guò)程加強(qiáng)，但甘油三酯和載脂蛋白合成VLDL的過(guò)程減弱，導(dǎo)致運(yùn)出肝臟的甘油三酯減少，從而在肝細(xì)胞中積累．
（6）HCV的感染同時(shí)也與2型糖尿病的發(fā)病相關(guān)，若要進(jìn)一步了解誘發(fā)機(jī)制，應(yīng)檢測(cè)AB．（多選）
A．胰島素的分泌量       B．是否存在胰島素抵抗     C．胰高血糖素的分泌量         D．腎上腺素的分泌量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某生態(tài)系統(tǒng)總面積為220km2，A種動(dòng)物種群的K值為748頭．回答下列問(wèn)題：
（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A種動(dòng)物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中A種動(dòng)物的種群密度為2.5頭/km2；當(dāng)A種動(dòng)物的種群密度為3.4頭/km2時(shí)，其種群λ=1．
（2）影響該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度的因素有光照、水分（兩項(xiàng)），土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力較強(qiáng)（較強(qiáng)、較弱），在調(diào)查該地區(qū)土壤小動(dòng)物的類(lèi)群豐富度時(shí)，采集方法為取樣器取樣，統(tǒng)計(jì)方法為記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法．
（3）構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)--生態(tài)缸時(shí)，要充分考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例，將生態(tài)缸密封，放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，但要避免陽(yáng)光直接照射．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某棄耕地有由植物--田鼠--鼬構(gòu)成的一條食物鏈，分析下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．同種田鼠的不同個(gè)體之間通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化
B．隨機(jī)掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度
C．通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí)，若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算值偏高
D．農(nóng)田棄耕后發(fā)生的演替為次生演替，最終形成森林

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)或者組成物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．“囊泡”在細(xì)胞內(nèi)穿梭往來(lái)，繁忙地運(yùn)輸貨物，高爾基體在其中起重要交通樞紐作用
B．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNA分子雙鏈也隨之解旋
C．肌細(xì)胞的肌質(zhì)體就是由大量變形的線粒體組成的，肌質(zhì)體顯然有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)
D．細(xì)胞膜上的糖類(lèi)，可以一部分與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，一部分與脂質(zhì)分子結(jié)合成糖脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的有關(guān)內(nèi)容，正確的是（　�。�
A．性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類(lèi)物質(zhì)，它的合成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，與高爾基體無(wú)關(guān)
B．甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，它在核糖體合成
C．線粒體膜上既沒(méi)有運(yùn)輸葡萄糖的載體，也沒(méi)有運(yùn)輸氧氣的載體
D．葉綠體是所有自養(yǎng)生物有機(jī)物的合成場(chǎng)所，能將二氧化碳和水合成糖類(lèi)等物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV侵入人體后使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，并逐漸使免疫系統(tǒng)癱瘓．回答下列問(wèn)題：
（1）HIV最初侵入人體時(shí)，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，表明人體產(chǎn)生了HIV抗體．在體液免疫中抗體在多數(shù)情況下與抗原結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化，抗體還可以與病原體結(jié)合從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附．
（2）T細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用，病原體侵入人體后，吞噬細(xì)胞將其攝取和處理后傳遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞會(huì)發(fā)生的免疫反應(yīng)有分泌淋巴因子、增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞．HIV侵入人體后破壞T細(xì)胞，逐漸使人體的免疫功能被瓦解．
（3）艾滋病患者易發(fā)生惡性腫瘤說(shuō)明免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除功能，某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見(jiàn)，在艾滋病患者中卻多發(fā)是因?yàn)镠IV降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能．叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人不是（填“是”或“不是”）艾滋病的傳播途徑．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于一些常見(jiàn)原核生物的說(shuō)法正確的是（　　）
A．細(xì)菌都是營(yíng)寄生或腐生生活的異養(yǎng)生物
B．采用射線處理的方法可誘發(fā)肺炎雙球菌的基因突變和染色體變異
C．飲用水中的大腸桿菌可以與水進(jìn)行物質(zhì)交換
D．藍(lán)藻的細(xì)胞分裂過(guò)程需要中心體的參與

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將兩個(gè)純種的親本黃色（Y）圓粒（R）豌豆與綠色（y）皺粒（r）豌豆雜交，所得的F1的體細(xì)胞在有絲分裂的后期，基因的走向是（ ）

A．Y與R走向一極，y與r走向另一極

B．Y與r走向一極，y與R走向另一極

C．Y與y走向一極，R與r走向另一極

D．走向兩極的均為Y、y、R、r

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同步練習(xí)冊(cè)答案