分析 1、體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程:
2、關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.
解答 解:(1)在體液免疫中抗體在多數(shù)情況下與抗原結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團,進而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,抗體還可以與病原體結(jié)合從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附.
(2)病原體侵入人體后,吞噬細(xì)胞將其攝取和處理后傳遞給T細(xì)胞,在體液免疫中,T細(xì)胞分泌淋巴因子,促進B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞;在細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
(3)免疫系統(tǒng)的功能包括防衛(wèi)、監(jiān)控和清除.艾滋病患者易發(fā)生惡性腫瘤說明免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除功能,某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見,在艾滋病患者中卻多發(fā)是因為HIV降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能.艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播,因此叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人不是艾滋病的傳播途徑.
故答案為:
(1)病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附
(2)分泌淋巴因子、增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞
(3)監(jiān)控和清除 防衛(wèi) 不是
點評 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程;識記艾滋病的傳播途徑,掌握其致病原理,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某雄性動物體細(xì)胞有20對同源染色體,則該動物某次級精母細(xì)胞也可能含有20對同源染色體 | |
B. | 減數(shù)第二次分裂前期與有絲分裂中期細(xì)胞中的DNA數(shù)目相同 | |
C. | 1個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂,最終只能形成2種類型的精細(xì)胞 | |
D. | 減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個染色體組 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%.則在它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的( )
A.32.9%和17.1% B.31.3%和18.7%
C.18.7%和31.3% D.17.1%和32.9%
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和線粒體中均含有核酸和蛋白質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)的合成過程需要三種RNA的參與 | |
C. | 生物膜的功能主要取決于膜蛋白的種類和數(shù)量 | |
D. | 健那綠染液可用于觀察DNA在細(xì)胞中的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)錄出的mRNA從核孔中出來后立即與翻譯的工具核糖體結(jié)合 | |
B. | DNA分子上發(fā)生了堿基對的替換、增添或缺失叫做基因突變 | |
C. | 遷入和遷出不能使生物的種群發(fā)生進化 | |
D. | 二倍體西瓜和四倍體西瓜是不同物種,但能通過有性生殖產(chǎn)生后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體中的水解酶是核糖體合成的 | |
B. | 細(xì)胞自噬體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性 | |
C. | 受基因控制的細(xì)胞自噬過程對細(xì)胞自身是有利的 | |
D. | 溶酶體既能分解衰老損傷的細(xì)胞器又有一定的防御作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有由DNA和蛋白質(zhì)組成的染色體 | |
B. | 造血干細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因 | |
C. | 藍(lán)藻與黑藻的共同點是都能通過葉綠體自己制造有機物 | |
D. | 衰老細(xì)胞水分減少,細(xì)胞體積及細(xì)胞核體積均變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞生命活動過程中轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì) | |
B. | RNA 聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其催化反應(yīng)的底物是RNA | |
C. | 酶能有效降低化學(xué)反應(yīng)所需活化能,其基本組成單位是氨基酸 | |
D. | HIV 病毒的遺傳物質(zhì)中有4 種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析正確的是( )
A.[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先光反應(yīng)產(chǎn)生[H]然后用于暗反應(yīng)C5還原
B.③→⑤在線粒體中進行
C.能產(chǎn)生ATP的過程有①③④⑤
D.不能產(chǎn)生[H]的過程有②④⑤
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