調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構共有4個營養(yǎng)級(以a、b、c、d表示).經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別為
   營養(yǎng)級 能量(J/m2
a 141.10×105
b 15.91×105
c 0.88×105
d 871.27×105
該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是(  )
A、aB、bC、cD、d
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)的結構
專題:
分析:能量流動是單向傳遞、逐級遞減的,營養(yǎng)級越低,能量越多;營養(yǎng)級越高,能量越低.
解答: 解:根據(jù)能量流動的特點,可知營養(yǎng)級越低,能量越多;營養(yǎng)級越高,能量越低.表格中d的能量最高( 871.27×105 ),為生產(chǎn)者;a的能量( 141.10×105 )次之,為初級消費者;同理c為次級消費者;d為三級消費者.
故選:A.
點評:本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關系及功能關系,其中③④⑤都是生物大分子,③是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),⑤具有催化、運輸、調(diào)節(jié)等多項生命功能,①②是組成它們的單體.下列有關說法正確的是( 。
A、①是核苷酸,有5種堿基,因此核苷酸的種類是5種
B、②是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約20種
C、③是DNA,一般為雙鏈結構,是流感病毒的遺傳物質(zhì)
D、⑤是蛋白質(zhì),其主要功能是為生命活動提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

熱休克蛋白(HSP)是細胞和機體受到高溫侵襲或生存威脅時,合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)(如HSP60、HSP90等),它們具有多種功能.請回答:
(1)當細胞受高溫刺激時,HSP迅速地被誘導出來,以避免細胞結構被破壞,這表明生物的性狀是
 
共同作用的結果.
(2)如圖甲表示HSP60發(fā)揮作用的示意圖,據(jù)圖推測HSP60所起的作用是
 

(3)癌細胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關鍵是其HSP90比正常細胞的含量
 
,這提示我們在開發(fā)增強化療和放療效果的藥物時應考慮
 

(4)當細胞癌變時,會產(chǎn)生正常細胞原本不具有的蛋白質(zhì),它可引發(fā)免疫反應,在此過程中,熱休克蛋白參與了識別作用(見圖乙).
①圖中甲細胞的名稱是
 
,a表示T細胞的
 
過程,清除癌細胞的免疫方式是
 

②研制抗癌疫苗時最好提取純化圖中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

河豚毒素是一類強烈的神經(jīng)毒素,它能與神經(jīng)細胞膜上鈉離子通道蛋白結合,阻斷鈉離子內(nèi)流.河豚毒素中毒病人(  )
A、神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強,出現(xiàn)肌肉痙攣等現(xiàn)象
B、受到刺激后,神經(jīng)細胞膜外電位迅速由正轉(zhuǎn)負
C、神經(jīng)細胞興奮性喪失,出現(xiàn)感覺和運動等障礙
D、由突觸前膜分泌的神經(jīng)遞質(zhì)減少,病人反應遲緩

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體細胞中,由A、G、U三種堿基可構成多少種核苷酸( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物所固定的太陽能的限制因素圖解,有關分析正確的是( 。
A、影響植物固定太陽能的因素除了光、水、CO2、礦質(zhì)營養(yǎng)外還有溫度和氧氣
B、在晴朗的夏天,往往成為植物固定太陽能的限制因素
C、通過取食流入下一營養(yǎng)級的能量只有凈生產(chǎn)量的10%~20%
D、溫室中適當增加光照強度、CO2濃度和礦質(zhì)元素供應能提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關組成生物體化學元素的敘述,正確的是( 。
A、微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥
B、每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的
C、組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類
D、組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細胞鮮重中含量總是最多的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)有關功能的示意圖.下列敘述正確的是(  )
A、X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結構的細胞器
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、…及Z過程釋放的CO2總量相等
C、當該生態(tài)系統(tǒng)處予相對穩(wěn)定狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4%
D、圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某精原細胞的一對同源染色體及其等位基因,下列說法錯誤的是( 。
A、①和②之間發(fā)生了交叉互換
B、該細胞一定來自二倍體植物
C、A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D、該細胞可產(chǎn)生4種配子

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