在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸(  )
A、3種B、4種C、5種D、6種
考點(diǎn):核酸的基本組成單位
專題:
分析:核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
解答: 解:由堿基A組成的核苷酸腺嘌呤脫氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸2種,由堿基G組成的核苷酸鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸和鳥嘌呤核糖核苷酸2種,由U組成的核苷酸只有尿嘧啶核糖核苷酸1種.
故選:C.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是核酸的分類,DNA與RNA在組成上的差異,對于DNA與RNA的異同點(diǎn)的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

水稻葉肉細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞最明顯的區(qū)別是有無(  )
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜
C、細(xì)胞質(zhì)D、核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“→”表示碳的流動方向.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的
 
,分析A→C和F→B過程中碳流動形式的不同點(diǎn):A→C主要以
 
的形式進(jìn)行,F(xiàn)→B以
 
的形式進(jìn)行.人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是
 

(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著
 
.若生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為m千焦,則圖中的最高營養(yǎng)級獲得的能量最多為
 
.若由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映的能量流動情況,圖中箭頭表示能量流動的方向,單位為kcal(m2?a).下列說法錯誤的是( 。
A、食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性
B、輻射的太陽能只有1%左右的能量被生產(chǎn)者利用
C、每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸和被分解者利用
D、此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者可利用圖中A的所有能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是( 。
A、黏著性降低的細(xì)胞
B、細(xì)胞核增大的細(xì)胞
C、分裂旺盛的細(xì)胞
D、被病原體侵染的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級(以a、b、c、d表示).經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別為
   營養(yǎng)級 能量(J/m2
a 141.10×105
b 15.91×105
c 0.88×105
d 871.27×105
該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費(fèi)者是( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

用生長素處理二倍體番茄,所得的無籽番茄細(xì)胞中所含染色體組數(shù)為( 。
A、二組B、三組C、四組D、一組

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子的一條鏈中
(A+G)
(T+C)
=0.4,上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個DNA分子中分別是( 。
A、0.4和0.6
B、2.5和1
C、0.6和1
D、0.6和0.4

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科目:高中生物 來源: 題型:

若牛的攝入量為100%,其中糞便量為36%,呼吸量為48%,則牛的同化量為( 。
A、16%B、52%
C、64%D、84%

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同步練習(xí)冊答案