A. | 觀察細(xì)胞有絲分裂實驗中,鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造了酸性環(huán)境 | |
B. | 探究溫度對酶活性的影響時,需將酶與底物分別在設(shè)定的溫度下保溫一段時間 | |
C. | 為區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,需要用醋酸洋紅或龍膽紫染液對細(xì)胞核進(jìn)行染色 | |
D. | 長時間低溫處理制成的大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞裝片,很容易觀察到染色體加倍的細(xì)胞 |
分析 1、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,裝片制作的步驟為:解離、漂洗、染色、制片,解離利用的是鹽酸和酒精的混合液,在此溶液中細(xì)胞失活死亡,被固定在某個分裂相.
2、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的根本區(qū)別在于:真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核,原核細(xì)胞沒有;
3、出于細(xì)胞周期中的細(xì)胞,大部分出于間期,少數(shù)出于分裂期.
解答 解:A、鹽酸解離后是酸性環(huán)境,需要漂洗,否則會破壞龍膽紫染色,A錯誤;
B、研究溫度對酶活性影響的實驗中,為了防止底物和酶的起始溫度對實驗的影響,應(yīng)將底物和酶先分別恒溫,再混合恒溫,B正確;
C、要區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)差別,應(yīng)該使用電子顯微鏡觀察比較,C錯誤;
D、低溫抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,作用于有絲分裂前期,但是處于有絲分裂前期的細(xì)胞數(shù)目較少,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了溫度對酶活性影響的實驗、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗,意在考查考生的識記能力和實驗操作能力,難度適中.考生要能夠識記實驗的原理、實驗的相關(guān)操作步驟,并能夠?qū)嶒灢僮鞯腻e誤進(jìn)行原因分析.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 均在線粒體 | |
B. | 第一階段在線粒體,第二、三階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
C. | 均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
D. | 第一階段在細(xì)胞質(zhì),第二、三階段在線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理 | 樣品鮮重(g) | 單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量(mg/g) |
A | 0.51 | 11.05 |
B | 0.51 | 11.03 |
C | 0.56 | 10.82 |
D | 0.54 | 10.06 |
E | 0.61 | 9.97 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因表達(dá)載體的構(gòu)建是實施基因工程的核心 | |
B. | 構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是為了使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,可以遺傳給下一代,并且使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用 | |
C. | 啟動子存在于基因的編碼區(qū),是RNA聚合酶識別和結(jié)合位點,能驅(qū)動轉(zhuǎn)錄 | |
D. | 標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
放牧強度 | 總現(xiàn)存生物量 | 播種牧草 | 雜草 | ||
白三葉 | 鴨茅 | 可食性雜草 | 有害植物 | ||
輕度 | 11200 | 150 | 1650 | 9300 | 100 |
中度 | 10600 | 220 | 800 | 9300 | 280 |
重度 | 3810 | 210 | 400 | 2800 | 400 |
A. | 有害植物生物量增加的原因是捕食者減少 | |
B. | 重度放牧可能引起草原群落的次生演替 | |
C. | 牧草與雜草之間的競爭破壞物種多樣性 | |
D. | 牧草呼吸消耗增加導(dǎo)致現(xiàn)存的生物量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化 | |
B. | 體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快 | |
C. | 正常生理狀況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān) | |
D. | 乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時釋放能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成囊泡的運輸是胞吞或胞吐 | B. | 順濃度梯度的運輸是自由擴散 | ||
C. | 需要載體的運輸是被動運輸 | D. | 運輸過程中耗能的是主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運到( )
A.泌尿系統(tǒng)
B.泌尿、消化系統(tǒng)
C.泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)
D.泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚
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