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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象 |
B、土壤動物中間關(guān)系主要是互利共生 |
C、土壤鹽堿度不同,土壤動物群落結(jié)構(gòu)有差異 |
D、隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C3化合物增多、C5化合物減少 |
B、C3化合物增多、C5化合物增多 |
C、C3化合物減少、C5化合物增多 |
D、C3化合物減少、C5化合物減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中 |
B、將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上 |
C、將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上 |
D、將土壤浸出液涂布在無菌的選擇培養(yǎng)基上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚芽鞘向左彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸 |
B、胚芽鞘向右彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸 |
C、幼根向左彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸 |
D、幼根向右彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸 |
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