19．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是進(jìn)行正常生命活動的必要條件．如圖為人體內(nèi)環(huán)境部分結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖有關(guān)的敘述中正確的是（　�。�
A．圖中的3和5共同構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B．2處的O2到達(dá)4內(nèi)參與生理活動需要經(jīng)過5層生物膜
C．圖中的3和5可以相互轉(zhuǎn)化
D．在3中的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

分析 人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液，體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成．血漿和組織液之間可相互滲透．圖中1表示毛細(xì)血管壁細(xì)胞，2表示紅細(xì)胞，3表示血漿，4表示組織細(xì)胞或細(xì)胞內(nèi)液，5表示組織液．

解答 解：A、人體的內(nèi)環(huán)境由3血漿、5組織液和淋巴構(gòu)成，A錯誤；
B、2紅細(xì)胞處的O2到達(dá)4組織細(xì)胞內(nèi)參與生理活動需要經(jīng)過紅細(xì)胞膜（1層）、毛細(xì)血管壁細(xì)胞（2層）、組織細(xì)胞膜（1層）和線粒體膜（2層），共6層生物膜，B錯誤；
C、3血漿和5組織液之間可相互滲透，C正確；
D、血漿中的蛋白質(zhì)為血漿蛋白，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的概念及其組成，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的概念和生理意義，準(zhǔn)確理解內(nèi)環(huán)境成分之間的關(guān)系，屬于考綱識記、理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)動植物細(xì)胞工程的敘述，不正確的是（　�。�
A．動物細(xì)胞融合過程中，常用的誘導(dǎo)因素有滅活的病毒、PEG等
B．動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織塊
C．植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁
D．植物體細(xì)胞雜交過程中，需要用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖，圖2表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程，表3為部分氨基酸的密碼子表．據(jù)圖回答：
表3
第一個字母第二個字母第三個字母
UCAG
A異亮氨酸蘇氨酸天冬胺酸絲氨酸U
異亮氨酸蘇氨酸天冬胺酸絲氨酸C
異亮氨酸蘇氨酸賴氨酸精氨酸A
甲硫氨酸蘇氨酸賴氨酸精氨酸G
（1）據(jù)圖1推測，此種細(xì)胞分裂過程中，出現(xiàn)的變異類型有基因突變或基因重組．
（2）在植物葉肉細(xì)胞中圖中Ⅱ過程發(fā)生的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體．
（3）圖3提供了幾種氨基酸的密碼子．如果圖2的堿基改變?yōu)閴A基對替換，則X是圖3氨基酸中的絲氨酸可能性最小，原因是必須同時替換2個堿基對．圖2所示變異，除由堿基對替換外，還可由堿基對增添或缺失導(dǎo)致．
（4）A與a基因的根本區(qū)別在于基因中堿基對排列順序不同．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列研究方案能實現(xiàn)其目的是（　�。�
選項方案目的
A通過體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞制備單克隆抗體
B體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官
C將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，進(jìn)行培養(yǎng)大量生產(chǎn)人胰島素
D用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細(xì)胞懸浮液
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂各時期圖．請據(jù)圖回答：

（1）從圖可以看出，該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為6條．細(xì)胞b的DNA數(shù)目12條．
（2）各時期細(xì)胞發(fā)生時間的先后順序是caebd（用字母表示）．e時期細(xì)胞的主要特點是染色體的著絲點排列在赤道板．
（3）圖a中的①表示在一條染色體上的某個結(jié)構(gòu)，此結(jié)構(gòu)叫做著絲點；
在光學(xué)顯微鏡下觀察．處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞，與處于前期的植物細(xì)胞相比，②分別由中心體和細(xì)胞兩極發(fā)出，牽引染色體向細(xì)胞兩極移動．
（4）在上述圖中，能肯定有染色單體的是圖ae（用字母表示）表示的時期，
（5）要觀察丙圖所示圖象需制作臨時裝片，制作流程為解離→漂洗→染色→制片，其中解離的作用是使組織中細(xì)胞相互分離．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞不正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息可來源于生物，如螢火蟲的閃光
B．動物產(chǎn)生性外激素可以調(diào)節(jié)繁殖行為，屬于行為信息
C．生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞發(fā)生在生物之間、生物與無機環(huán)境之間，且這種傳遞往往是雙向的
D．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，如草原返青時，“綠色”的物理信息為食草動物提供可采食信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)同位素標(biāo)記實驗的說法，正確的有幾項？（　�。�
①科學(xué)家把用放射性標(biāo)記的氨基酸注入細(xì)胞中，發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)于：附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、分泌小泡、高爾基體、小囊泡、細(xì)胞膜
②卡爾文向小球藻提供14C標(biāo)記的CO2，并追蹤檢測其放射性，探明了暗反應(yīng)的全過程
③赫爾希和蔡斯利用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，采用了攪拌和離心等手段將DNA和蛋白質(zhì)分開，再分別檢測其放射性
④要證明DNA通過半保留的方式進(jìn)行復(fù)制，可以將15N標(biāo)記的細(xì)菌放在14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代后，再檢測后代DNA放射性的強弱．
A．O項B．1項C．2項D．3項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．（1）單細(xì)胞生物，單個細(xì)胞就能完成各種生命活動，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞的密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動．例如，以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換；以細(xì)胞增殖分化為基礎(chǔ)的生長發(fā)育；以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞與變化為基礎(chǔ)的遺傳和變異．
（2）使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞，方法步驟：①轉(zhuǎn)動反光鏡使視野明亮；②在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大的物象移到視野中央；③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡；④觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．據(jù)圖回答問題．

（1）圖甲中含有4種核苷酸，連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學(xué)鍵是肽鍵．
（2）圖甲中纈氨酸的密碼子是GUC．
（3）某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈上，一個賴氨酸被一個天冬酰胺（密碼子是：AAU；AAC）所替代造成的．此種遺傳病的根本原因是基因突變．
（4）若通過DNA復(fù)制技術(shù)共得到32個乙圖中的DNA片段，則至少要向試管中加入186個腺嘌呤脫氧核苷酸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案