13．下列關于植物激素的敘述中，正確的是（　�。�
A．植物的向光性可以說明生長素能促進植物的生長
B．植物激素能催化細胞代謝中的特定反應
C．乙烯能促進果實的成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多
D．植物激素是由內(nèi)分泌腺合成并分泌的有機物

分析 細胞分裂素促進細胞分裂（分布在根尖）；脫落酸抑制細胞分裂，促進衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；乙烯：促進果實成熟；
植物激素的概念：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课�，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物．據(jù)此解答．

解答 解：A、植物的向光性生長是因為：在單側光照下，生長素在背光側比向光側分不多，背光側比向光側快，只說明了生長素能促進植物的生長，A正確；
B、激素是信息分子，植物激素能調節(jié)代謝，酶能催化化學反應，B錯誤；
C、乙烯能促進果實成熟，所以在成熟的果實中含量較多，C錯誤；
D、植物激素不是由內(nèi)分泌腺合成的，而是由特定的部位產(chǎn)生的，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查植物激素的相關知識，意在考查激素的分類、各種激素的作用，植物激素的概念，屬于容易題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關生物體化學成分的敘述正確的是（　�。�
A．膽固醇是構成細胞膜的重要成分
B．組成植物細胞壁主要成分的單體是氨基酸
C．青霉菌的遺傳物質含有磷元素
D．麥芽糖由一分子果糖和一分子葡萄糖構成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關組成生物體的化學元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．肌肉細胞種含量最多的化合物是蛋白質
B．人，動物與植物所含的化學元素含量和種類差異很大
C．蛋白質，核酸等物質形成過程中都要脫去水分子
D．人類具有一些自然界找不到的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．青蒿素分子式為（C15H22O5）是從植物黃花蒿莖葉中提取的藥物（脂溶性），開創(chuàng)了瘧疾治療新方法．瘧疾的病原體是瘧原蟲，該藥物主要影響瘧原蟲膜系結構，干擾表膜一線粒體的功能．下列有關說法正確的是（　�。�
A．青篙素以主動運輸?shù)姆绞奖蝗梭w腸道吸收
B．瘧原蟲與大腸桿菌同屬原核生物且具有生物膜系統(tǒng)
C．青篙素與糖類、脂質的元素組成相同
D．由上述內(nèi)容推測，青蒿素可能影響了瘧原蟲蛋白質的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關天DNA分子復制和基因表達的有關說法，不正確的是（　　）
A．核DNA復制發(fā)生在間期而不是分裂期與核DNA的載體有關
B．真核細胞內(nèi)DNA分子復制發(fā)生在細胞核和某些細胞器內(nèi)
C．DNA分子復制和基因表達的過程中都有氫鍵的斷裂
D．mRNA上的密碼子都有與之互補配對的tRNA上的反密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．將某種動物的一個未標記的精原細胞放入32P標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當該細胞進入如圖所示時期時，下列分析錯誤的是（　�。�
A．含有2個染色體組
B．每一極含有1條X或1條Y染色
C．1和3染色體上不可能存在等位基因
D．該細胞分裂得到的子細胞中所有染色體都被32P標記

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．水葫蘆的學名叫鳳眼藍，在我國南方有廣泛分布，是主要的外來入侵種．
（1）有人研究水葫蘆的光合作用與水體pH的關系，實驗結果如表所示．
pH黑暗條件下CO2釋放量（umol/mg．h）光照條件下CO2吸收量
（umol/mg．h）
5.040100
6.045150
7.060200
8.050180
9.040108
10.04035
①當水體中pH為5.0時，水葫蘆的呼吸速率是40umol/mg．h，光合作用固定CO2的速率為140umol/mg．h
②實驗條件下，水葫蘆生長的最適pH為7，判斷的依據(jù)是光照條件下CO2吸收量在pH為7時吸收量最大．
③分析表中數(shù)據(jù)可知，當pH改變時，對水葫蘆的光合作用影響更顯著．若其他條件不變，當pH由9.0增大到10.0時水葫蘆的光補償點最可能右移（左移/右移/不移動）．
（2）水葫蘆在富含N、P的水體中生長繁殖迅速，短期內(nèi)其種群量呈J型增長．水葫蘆大量浮生的水體中，溶解氧減少，水質惡化，使水生生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力降低，由此引起的生物群落變化屬于次生演替．
（3）專業(yè)人員試圖用控制污染物排放、噴灑藥物、引進天敵等措施來解決水葫蘆大量繁殖所引發(fā)的生態(tài)危機，這些措施的目的都是為了降低水葫蘆的K值．
也有人發(fā)現(xiàn)水葫蘆可作為家畜飼料或者入藥，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．棉花幼鈴（幼果）獲得光合產(chǎn)物不足，會導致其脫落，為研究某種外源激素對棉花光合產(chǎn)物調配的影響，某課題組選擇生長整齊的健壯植株，按以下步驟進行實驗：激素處理24h→用放射性物質喂飼葉片30min→24h后測定該葉片和幼鈴等的放射性強度，激素處理方式和實驗結果如圖所示（上述處理不影響葉片光合作用強度與呼吸強度）．

注：數(shù)字分別為葉片和幼鈴的放射性強度占全株總數(shù)放射性強度的百分比
（1）該放射性物質中被標記的元素是碳，由實驗結果推斷，幼鈴脫落顯著減少的是C組．
（2）B組幼鈴放射性強度百分比最低，是因為B組葉片的光合產(chǎn)物輸出減少，為優(yōu)化實驗設計，增設了D組（激素處理葉片），則各組幼鈴的放射性強度百分比由高到低的順序是C＞A＞B＞D，由此可知，正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調配，減少幼鈴脫落．
（3）若該激素不能促進插條生根，卻可促進種子萌發(fā)和植株增高，該激素最可能是赤霉素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體．種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B．種群基因頻率的改變導致生物進化
C．種群中顯性基因的頻率必將不斷提高
D．種群通過地理隔離可能達到生殖隔離

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