17．下列物質(zhì)形成中，不需要高爾基體參與的是（　�。�
A．胃蛋白酶B．牛奶C．纖維素D．DNA

分析 1、高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)．
2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量．

解答 解：A、胃蛋白酶屬于分泌蛋白，其分泌過程需要高爾基體的加工和分泌，A錯(cuò)誤；
B、牛奶中含有蛋白質(zhì)，其分泌過程需要高爾基體的加工和分泌，B錯(cuò)誤；
C、植物細(xì)胞壁中含有纖維素，高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、DNA的形成不需要高爾基體參與，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查高爾基體的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，要求考生能夠區(qū)分識(shí)記高爾基體在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的不同功能；識(shí)記與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一段雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤所占的比例為20%，由這段DNA轉(zhuǎn)錄出來的mRNA中，胞嘧啶的比例是

A．10%

B．20%

C．40%

D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．細(xì)胞是最小的生命系統(tǒng)，請(qǐng)完成下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的填空題．
（1）真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核．
（2）綠色植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜，它的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)（或磷脂）．
（3）真核細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，它是細(xì)胞遺傳和細(xì)胞代謝的控制中心．
（4）細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器，新陳代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（5）細(xì)胞內(nèi)所有的膜統(tǒng)稱為生物膜，包括細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜．
（6）分泌蛋白的形成和分泌過程表明，細(xì)胞器之間相互配合（或相互合作），共同完成一定的生理過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析，錯(cuò)誤的是（　　）
A．常用差速離心法將④和⑥分離，以研究它們的功能
B．為獲得圖乙，事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色
C．圖乙的a、c、d、e依次對(duì)應(yīng)圖丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ
D．甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期，②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．能全面體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的實(shí)例是（　　）
①頂端優(yōu)勢(shì)    ②莖的向光性  ③莖的背地性    ④根的向地性．
A．①②B．①④C．②④D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)原核細(xì)胞的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．沒有核膜，遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核
B．DNA為裸露的環(huán)狀分子，不能形成染色體
C．藍(lán)藻有細(xì)胞壁，但其化學(xué)成分與植物細(xì)胞壁不同
D．藍(lán)藻的葉綠體可進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于ATP、ADP的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
B．ATP水解所釋放的能量和ATP合成所吸收的能量，兩者在數(shù)值上相同，在形式上也相同
C．葉綠體中的ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng)
D．需氧呼吸過程中的第三階段[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水，同時(shí)產(chǎn)生大量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某離體番茄根細(xì)胞中K+的含量和氧分壓的關(guān)系圖解，下列解釋正確的是（　�。�
 
A．細(xì)胞呼吸越強(qiáng)，吸收K+越多
B．氧濃度越高，吸收K+數(shù)量越多
C．缺氧時(shí)，不能吸收K+
D．A點(diǎn)時(shí)，限制K+吸收量的主要是其載體數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　　）
A．人體細(xì)胞的衰老就是人體的衰老
B．多數(shù)情況下，分化后細(xì)胞的DNA和蛋白質(zhì)的種類數(shù)量都會(huì)有相應(yīng)變化
C．無論細(xì)胞最終是否凋亡，其細(xì)胞核中都有與凋亡有關(guān)的基因
D．被病毒感染的細(xì)胞被免疫系統(tǒng)清除屬于細(xì)胞壞死

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