A. | 需要對S型細菌中的物質進行提取、分離和鑒定 | |
B. | 轉化的有效性與R型細菌的DNA純度有密切關系 | |
C. | 肺炎雙球菌的遺傳物質主要存在于擬核 | |
D. | 實驗證明了DNA是遺傳物質而蛋白質不是 |
分析 肺炎雙球菌轉化實驗:包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型菌中存在某種轉化因子,能將S型菌轉化為R型菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質.
在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng).
解答 解:A、艾弗里的設計思路是將S型菌的物質一一提純,分別與R型菌混合,單獨觀察它們的作用,因此需對S型細菌中的物質進行提取、分離和鑒定,A正確;
B、轉化率的有效性與所提取的S型細菌的DNA純度有關,純度越高,轉化率越高,B錯誤;
C、肺炎雙球菌屬于原核生物,肺炎雙球菌的遺傳物質主要存在于擬核,C正確;
D、只有加入S型菌DNA的培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型菌落,由此證明DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質,D正確.
故選:B.
點評 本題考查肺炎雙球菌轉化實驗的實驗,要求考生識記格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗的過程及實驗結論,能運用所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第2--4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升 | |
B. | 第4--6年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定 | |
C. | 第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度 | |
D. | 第6--8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2--4年相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中細胞呼吸速率可用二氧化碳的釋放量表示 | |
B. | 從甲圖可知細胞呼吸最旺盛時的溫度是B點對應的溫度 | |
C. | 溫度對曲線Ⅱ代表的呼吸類型影響較大,對曲線Ⅰ影響較小 | |
D. | 分析圖甲、乙可知,水果儲存需要低溫和低氧的條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔的白毛與黑毛,狗的長毛與卷毛都是相對性狀 | |
B. | 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 | |
C. | D和D,D和d,d和d都是等位基因 | |
D. | 性狀分離是指雜種顯性個體自交產生隱性和顯性的后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都減少 | B. | 都增加 | ||
C. | 小鼠增加,蟾蜍減少 | D. | 小鼠減少,蟾蜍增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在2mL蛋白稀釋液中先加0.1g/mL的NaOH溶液,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液 | |
B. | 在2mL蛋白稀釋液中先加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,再加0.1g/mL的NaOH溶液 | |
C. | 在2mL蛋白稀釋液中同時加入0.1g/mL的NaOH和0.01g/mL的CuSO4的混合液 | |
D. | 在NaOH和CuSO4的混合液中加入2 mL蛋白稀釋液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 引起中東呼吸綜合征和埃博拉病的病原體都是原核生物 | |
B. | 可在人工配制的培養(yǎng)基上.培養(yǎng)埃博拉病的病原體,不能培養(yǎng)中東呼吸綜合征的病原體 | |
C. | 中東呼吸綜合征的病原體的遺傳物質為RNA,埃溥拉病的病原體的遺傳物質為DNA | |
D. | 中東呼吸綜合征及埃博拉病的病原體都營寄生生活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由語言、文字等抽象信號刺激引起的條件反射 | |
B. | 反射弧必須有大腦皮層參與 | |
C. | 是僅由軀體感覺中樞完成的反射 | |
D. | 必須建立在具體信號引起的非條件反射的基礎之上 |
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