精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下圖是以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題:

(1)A→D表示的育種方法稱為__________,其原理是____________。A→B育種途徑中,常采用_________________________方法來獲取單倍體幼苗。

(2)如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體,則最簡便的育種方法是___________(用圖中字母表示)。

(3)若親本的基因型有以下四種類型:

①兩親本相互雜交,后代表現型為3:1的雜交組合是____________。

②選乙、丁為親本,經A. B. C途徑可培育出_______種純合植物。

(4)科學家培育出了抗旱的水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是_______________

【答案】 雜交育種 基因重組 花藥離體培養(yǎng) A→D 甲和乙 4 陸地水稻和海島水稻是兩個物種,存在生殖隔離

【解析】試題分析:本題將幾種不同的育種方法結合在一起,考查了學生的育種方法及識圖能力,訓練了學生的綜合實踐能力。準確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關鍵分析題干和題圖可知,該題的知識點是雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種,圖中A、D是雜交育種過程,原理是基因重組;A、B、C是單倍體育種,原理是染色體變異;E是基因工程育種,原理是基因重組;F是多倍體育種,原理是染色體變異。據此答題。

(1)A-D中先雜交,再自交然后選種,表示的育種方法稱為雜交育種其原理是基因重組。A→B育種表示單倍體育種,該過程中常采用花藥離體培養(yǎng)方法來獲取單倍體幼苗。

(2)因為優(yōu)良性狀是由隱性基因控制的,因此隱性性狀一旦出現就是純合子,不發(fā)生性狀分離,因此最簡單的方法是通過雜交育種直接從F2中選取即圖中的A→D。

(3)①要想使后代出現3:1的性狀分離比,則所選的兩親本要具有一對相同的雜合基因,而另一對基因雜交后代只表現一種性狀,所以可以選擇甲和乙

②乙丁為親本,F1代中有AaBbAabb。AaBb可產生4種配子,所以經A、B、C途徑可培育出4種純合植物。

(4)用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是神經元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當神經沖動傳至軸突末梢時,Ca2+通過過程

①進入膜內,促進突觸小泡向前膜移動并融合,通過過程②釋放神經遞質。圖中①⑥分別表示發(fā)生在膜上的不同過程。據圖回答下列問題:

(1)活化過程①和⑤的信號刺激分別是__________________________

(2)過程②與⑥的共同點是____________________________。

(3)若過程②釋放的神經遞質活化過程④,突觸后膜將不能產生興奮,原因是__________________

(4)為研究Ca2+對神經沖動的產生及神經元之間的興奮傳遞是否必需,研究者做了以下實驗:將能迅速結合Ca2+的藥物BAPTA注入突觸小體內,同時電刺激突觸前神經元,若____________,則說明Ca2+不影響突觸前神經元產生神經沖動;若神經遞質___________,則說明Ca2+對于神經元之間的興奮傳遞是必需的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾類細胞分裂中,觀察不到紡錘體的有( )

A. 細菌細胞和蛙的紅細胞 B. 骨髓細胞和腎細胞

C. 根尖生長點細胞 D. 精原細胞的分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】microRNA(miRNA)是真核細胞中的一類內源性的具有調控功能但不編碼蛋白質的短序RNA。成熟的miRNA組裝進沉默復合體,識別某些特定的mRNA(靶RNA)來調控基因的表達,據圖分析回答:

(1)圖甲中②過程的原料是_______________。

(2)圖乙對應圖甲中的過程________(填序號),編碼賴氨酸的密碼子為___________。

(3)miRNA是_______(填名稱)過程的產物,作用原理推測:miRNA通過識別靶RNA并與之結合,通過引導沉默復合體使靶RNA降解;或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性,但干擾_______識別密碼子,進而阻止________過程,如圖乙所示。

(4)最近的研究發(fā)現,miRNA表達與多種癌癥相關,某些miRNA起著抑癌基因類似的功能,據此推測罹患癌癥的可能原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了確定Mg是否是植物的必需元素,應采用的方法是

A. 檢測正常葉片中Mg的含量

B. 分析根系對Mg的吸收過程

C. 分析環(huán)境條件對Mg吸收的彫響

D. 觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉Mg前、后植株坐長發(fā)育狀況

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種生物學效應與相關變量之間的關系曲線,對該曲線所反映的生物學過程或特點分析不正確的是

A. 若該曲線表示種群的增長速率與時間的關系,在ac時期種群的出生率大于死亡率

B. 若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物隨時間的含量變化,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調節(jié)能力

C. 若該曲線表示生長素濃度對某一器官所起作用的關系,那么bc段表示起抑制作用

D. 若X和Y分別表示某種環(huán)境中的兩個不同的生物種群,那么該曲線顯示X和Y為競爭關系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程。有關敘述中不正確的是 ( )

A. 圖中X、YZ分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離

B. 小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群,是生物進化的基本單位

C. 地理隔離一旦形成,原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進化為不同的物種

D. 小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽有20個氨基酸,其中含天門冬氨酸4個,分別位于第5、6、15、20位(如圖所示);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關敘述正確的是(  )

A. 該20肽至少含有20個肽鍵

B. 若氨基酸的平均分子量為a,則該20肽的分子量為20a

C. 肽酶X完全作用后產生的多肽共含有氨基酸19個

D. 肽酶Y完全作用后產生的多肽中氧原子數目比20肽多了4個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性,結果如下圖。據此不能得出的結論是

A. 生物膜上存在協(xié)助H2O通過的物質

B. 生物膜對K+、Na+Cl-的通透性具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴散發(fā)生通過人工膜

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案