【題目】如圖是一低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是
A.①受到各種刺激,便能引起②的反應(yīng)
B.b處給予適宜刺激,引起②的反應(yīng)屬于反射
C.興奮每傳遞一次都會導(dǎo)致突觸前膜的面積減少
D.圖中有三個神經(jīng)元,a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處
【答案】D
【解析】分析題圖:圖示是某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成,根據(jù)a上的神經(jīng)節(jié)或③處突觸結(jié)構(gòu)可以判斷,①為感受器,能接受刺激產(chǎn)生興奮;②為效應(yīng)器,能作出一定的反應(yīng);③為突觸結(jié)構(gòu)。不同的感受器有適宜的刺激種類,不能對各種刺激都能發(fā)生反應(yīng),不同的感受器也有不同的刺激值,刺激強度太弱,不能引起感受器的興奮,A錯誤;反射活動需通過完整的反射弧來實現(xiàn),因此b處給予適宜刺激,引起②的反應(yīng)不屬于反射,B錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)在突觸小泡中,突觸小泡與突觸前膜融合時將神經(jīng)遞質(zhì)胞吐到突觸間隙中,因此興奮每傳遞一次都會導(dǎo)致突觸前膜的面積增加,C錯誤;由圖可知,圖中有三個神經(jīng)元,四個突觸,因為興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)速度大于興奮在突觸處的傳遞速度,因此a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜皮色分為白色、黃色和綠色,皮色性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用H,h和Y,y表示.現(xiàn)用白甲、白乙、黃色和綠色4個純合品種進行雜交實驗,結(jié)果如下: 實驗1:黃×綠,F(xiàn)1表現(xiàn)為黃,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為3黃:1綠;
實驗2:白甲×黃,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為12白:3黃:1綠;
實驗3:白乙×綠,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1×綠(回交),F(xiàn)2表現(xiàn)為2白:1黃:1綠;
分析上述實驗結(jié)果,請回答:
(1)南瓜皮色遺傳遵循基因定律.
(2)南瓜皮的色素、酶和基因的關(guān)系如圖所示:
若H基因使酶1失去活性,白甲、白乙的基因型分別為、 , 實驗2中F2中白色基因型有種.
(3)若將實驗3得到的F2白皮植株自交,F(xiàn)3的皮色的表現(xiàn)型及比例是 .
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【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒.研究表明白化病由一對等位基因控制.判斷下列有關(guān)白化病遺傳的敘述,錯誤的是( )
A.致病基因是隱性基因
B.如果夫婦雙方都是攜帶者,他們生出白化病患兒的概率是
C.如果夫婦一方是白化病患者,他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是攜帶者
D.白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚,所生子女表現(xiàn)正常的概率是1
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【題目】【生物-選修模塊1:生物技術(shù)實踐】
我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進行檢測,操作簡圖如圖甲,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙。
回答下列相關(guān)問題:
(1)圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______(“大于”或“小于”)大腸桿菌。受此啟發(fā),對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌? ______。
(2)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時,除了水分、無機鹽以外,還應(yīng)加入______(一種營養(yǎng)成分),以及______。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。
(3)該小組通過統(tǒng)計______的數(shù)目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計值要比實際______(“偏高”或“偏低”),理由是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人被狗咬傷后,需立即注射狂犬疫苗,且在傷口處注射狂犬病抗毒血清。下列說法正確的是( )
①注射的疫苗屬于抗體
②注射疫苗可刺激機體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞
③抗毒血清屬于抗體
④抗毒血清與狂犬病毒發(fā)生抗原—抗體反應(yīng)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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【題目】有關(guān)葉綠素的敘述,正確的是( )
A.葉綠素都在葉綠體內(nèi)合成
B.葉綠素在酸性環(huán)境中保持穩(wěn)定
C.纖維素酶不能催化葉綠素分解
D.葉綠素比葉黃素更易溶于層析液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是對甲狀腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖(a、b、c代表激素)。下列敘述中錯誤的是
A.結(jié)構(gòu)乙表示垂體
B.激素a為促甲狀腺激素
C.甲狀腺細(xì)胞是激素b的靶細(xì)胞
D.激素c含量過高時會抑制甲分泌激素a
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】多細(xì)胞生物體由一個受精卵形成復(fù)雜的生物體,其中起著決定性作用的是()
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞增殖
D.細(xì)胞分化
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