13.約翰•德柯爾在1955年觀察到煙草葉在光照突然停止之后釋放出大量的二氧化碳.后來發(fā)現(xiàn)煙草葉肉細胞在光照下除進行光合作用外,還可以消耗O2、ATP、NADPH,將部分C5分解并釋放CO2,“光呼吸”由此得名.

(1)據(jù)圖可知,光呼吸與光合作用都利用了C5(五碳化合物)為原料,但光合作用的暗反應(yīng)階段通過C3的還原實現(xiàn)了該物質(zhì)的再生,而光呼吸則不同.
(2)研究表明,催化C5與CO2結(jié)合與催化C5與O2結(jié)合的是同一種酶(Rubisco),并且該酶的活性中心不能分辨CO2與O2,據(jù)此推測適當提高CO2濃度,對光呼吸昨效應(yīng)是抑制(填“促進”或“抑制”).
(3)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下,因為溫度很高,蒸騰作用很強,氣孔大量關(guān)閉.此時的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的ATP和[H],又可以為暗反應(yīng)階段提供原料,因此光呼吸對植物有重要的正面意義.
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你認為理由是光呼吸過程中消耗O2并生成CO2與有氧呼吸過程相似(提示:從與有氧呼吸進行比較的角度回答).科學家用14CO2供小球藻進行光合作用,然后追蹤檢測放射性,最終探明CO2中的碳在暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)化途徑.分析該實驗的自變量是時間.
(5)煙草光合作用的反應(yīng)式為6CO2+12H20$→_{葉綠體}^{光照}$C6H12O6+6H20+602
(6)煙草在光合作用過程中,葉綠體中葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收紅光.

分析 光合作用過程圖解:

解答 解:(1)分析題意可知,光呼吸是指“葉肉細胞在光照下除進行光合作用外,還可以消耗O2、ATP、NADPH,將部分C5分解并釋放CO2”,因此光呼吸與光合作用都利用了五碳化合物為原料,但光合作用在暗反應(yīng)階段通過三碳化合物的還原重新生成了C5,而光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解并產(chǎn)生CO2
(2)研究表明,催化C5與CO2結(jié)合與催化C5與O2結(jié)合的是同一種酶(Rubisco),并且該酶的活性中心不能分辨CO2與O2,據(jù)此推測適當提高CO2濃度,二氧化碳就會與氧氣爭搶酶的活性中心,導致光呼吸不能進行.
(3)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下,因為溫度很高,蒸騰作用很強,氣孔大量關(guān)閉.此時的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的ATP和[H],又可以為暗反應(yīng)階段提供原料,因此光呼吸對植物有重要的正面意義.
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字,這是由于光呼吸過程中消耗O2并生成CO2,與有氧呼吸過程相似.科學家用14CO2供小球藻進行光合作用,然后追蹤檢測放射性,最終探明CO2中的碳在暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)化途徑,該實驗的自變量是時間,因變量為放射性的存在部位.
(5)光合作用的反應(yīng)式為6CO2+12H20$→_{葉綠體}^{光照}$C6H12O6+6H20+602
(6)葉綠體中葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收紅光.
故答案為:
(1)C5(五碳化合物)   C3的還原
(2)抑制
(3)ATP和[H]
(4)光呼吸過程中消耗O2并生成CO2與有氧呼吸過程相似     時間
(5)6CO2+12H20$→_{葉綠體}^{光照}$C6H12O6+6H20+602
(6)紅光和藍紫光     紅光

點評 本題考查光合作用和光呼吸的相關(guān)知識,首先要求考生能夠熟練掌握光合作用過程中的物質(zhì)變化,然后結(jié)合題干和題圖信息對光呼吸和光合作用進行比較,再根據(jù)題意進行解答,具有一定的難度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.乳糖酶催化乳糖水解.有兩項與此相關(guān)的實驗,其他實驗條件均設(shè)置為最適條件,實驗結(jié)果如下:
實驗一酶濃度0%1%2%4%5%
(乳糖濃度為10%)相對反應(yīng)速率02520100200
實驗二乳糖濃度0%5%10%20%30%
(酶濃度為2%)相對反應(yīng)速率025506565
以下分析正確的是(  )
A.實驗一若增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低
B.實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
C.實驗一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
D.實驗二若溫度升高10℃,相對反應(yīng)速率將增大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)A-E結(jié)構(gòu)的名稱分別是:
A肽鍵B氨基酸 C轉(zhuǎn)運RNADmRNA E核糖體.
(2)如圖表示蛋白質(zhì)合成中的翻譯過程,是在核糖體上進行的.
(3)由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對應(yīng)的減基序列為ACCCGATTTGGC.
(4)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的密碼子(堿基)排列順序決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的堿基排列順序決定的.

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2.人成熟的紅細胞沒有細胞核,精子幾乎不含細胞質(zhì),它們的壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了(  )
A.環(huán)境因素的影響B.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系
C.功能對壽命的影響D.遺傳因素的影響

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8.如圖表示通過體外受精培育牛的過程,相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.獲取的精子經(jīng)獲能后才能進行體外受精
B.①過程采集的卵母細胞可直接參與受精
C.③過程的細胞增殖方式是有絲分裂
D.④過程是胚胎移植

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18.如圖表示細胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)說法正確的是(  )
A.細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝中心
B.⑤與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,⑥數(shù)量較多,④數(shù)目較多
D.DNA、RNA、蛋白質(zhì)等主要是通過⑥進出細胞核的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙兩種溶液中,對細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出如圖曲線.下列敘述錯誤的是( 。
A.實驗初期,甲溶液比乙溶液滲透壓高導致植物細胞失水較多
B.若乙溶液的濃度稍增大,則曲線的變化可能為a點上升,b點左移
C.圖中放入甲、乙溶液的細胞質(zhì)壁分離后放入清水都有可能復(fù)原
D.植物細胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如表所示各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是( 。
堿基核苷酸五碳糖
AHIV5種5種1種
B煙草葉肉細胞5種8種2種
C煙草花葉病毒4種8種2種
D豌豆根毛細胞8種8種2種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.在一個海島上,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(WW、Ww)連生的腳址便于劃水,游泳能力強,分趾則游泳能力較弱.若開始時,連趾和分趾的基因頻率各為0.5,當海龜數(shù)量增加到島上食物不足時,連趾海龜容易從海水中得到食物,分趾的海龜則不易獲得食物而餓死,若干萬年后,基因頻率變化成 W為0.2,w為0.8.請問:
(1)該種群中所有海龜所含的基因稱為該種群的基因庫,基因頻率變化后,從理論上計算,海龜種群中連趾占整個種群的比例為64%;分趾的海龜中雜合子占整個種群的比例為32%.
(2)導致海龜種群的基因頻率變化的原因是什么自然選擇.
(3)這種基因頻率的改變,是否發(fā)生了生物進化是.請簡述理由因為生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率改變.
(4)這種基因頻率的改變,是否產(chǎn)生了新的物種沒有產(chǎn)生新物種.請簡述理由只是種群基因頻率改變,并沒有產(chǎn)生生殖隔離.

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