1.如圖中,圖甲為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示.

(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置.實驗時試管內(nèi)變化的氣體是氧氣.
(2)為了防止無關因子對實驗結(jié)果的干擾,本實驗還應沒置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片.如果對照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升,其原因是環(huán)境因素(如溫度變化等)對實驗的影響.
(3)如果將試管中的CO2緩沖液改為無菌水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差值.該方法測得的實驗數(shù)據(jù)不能較準確說明光合作用速率變化,原因是光合作用強度大于呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不夠或光合作用吸收和產(chǎn)生的
氣體量相等,變化量與呼吸強度相關.
(4)若此時圖1植物光照強度為15千勒克司,則1小時光合作用產(chǎn)生的氣體為200毫升.若此時植物葉片的呼吸熵(CO2:O2)為0.8(呼吸時產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從外界吸收CO2160毫升.

分析 分析裝置圖和曲線圖是本題解答的關鍵.圖1裝置中CO2緩沖液能夠為葉片光合作用提供穩(wěn)定的二氧化碳,因此裝置中氣體量變化為氧氣量的變化.結(jié)合曲線圖,在光照強度為0時,由于只進行呼吸作用液滴向左移動;在光照強度為2.5千勒克斯時,光合作用等于呼吸作用,裝置中液滴不動;在光照強度為大于2千勒克斯時,光合作用大于呼吸作用,裝置中液滴右移.

解答 解:(1)二氧化碳緩沖液可以維持試管中二氧化碳量的恒定,因此試管中氣體含量的變化就是氧氣的變化.
(2)為了使實驗結(jié)果更具說服力,本實驗還可用一枚消毒的死葉片進行對照;以排除溫度、大氣壓等環(huán)境中的物理因素對實驗的影響.
(3)如果將試管中的C02緩沖液改為水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差值.由于是密閉容器,并且光合作用強度大于呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不足或光合作用吸收和產(chǎn)生的氣體量相等,并且氧氣的變化量與呼吸強度相關.
(4)由于總光合量=凈光合量+呼吸量,圖乙植物光照強度為15千勒克斯時,1小時氣體體積為150毫升,所以光合作用產(chǎn)生的氣體量為150+50=200毫升.植物呼吸作用消耗50ml氧氣,根據(jù)呼吸商0.8,植物呼吸作用釋放40ml二氧化碳,而一共需要200ml二氧化碳,所以植物還需從外界吸收二氧化碳160ml.
故答案為:
(1)氧氣
(2)新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片    環(huán)境因素(如溫度變化等)對實驗的影響
(3)釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差   光合作用強度大于呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不夠或光合作用吸收和產(chǎn)生的   氣體量相等,變化量與呼吸強度相關.
(4)200    160

點評 本題具有一定的難度,以測定光合作用速度為背景,著重考查了環(huán)境因素影響光合作用和呼吸作用的相關知識,解題的關鍵是明確圖1裝置中引起液滴移動的氣體,圖2中利用真光合速率=凈光合速率+呼吸速率進行綜合計算,要求考生具有較強的識圖能力、分析實驗裝置的能力以及計算能力.

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