種植基因型為AA和Aa的豌豆，兩者數(shù)量之比是1∶3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)，其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為(　　)

A．7∶6∶3 B．5∶2∶1 C．3∶2∶1 D．1∶2∶1

 

A

【解析】

試題分析：豌豆是閉花受粉，在自然狀態(tài)下都是自交，即為1/4AA，3/4Aa自交，后代為AA=1/4+3/4×1/4=7/16，Aa=3/4×1/2=3/8，aa=3/4×1/4=3/16，故選A。

考點(diǎn)：本題考查基因的分離定律等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省阜新市高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)貯存遺傳信息的物質(zhì)是（ ）

A.DNA和RNA B.蛋白質(zhì) C.RNA D.DNA

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省五校高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列家兔細(xì)胞中肯定有Ｙ染色體的細(xì)胞是

A．受精卵 B．精子 C．公兔的腸上皮細(xì)胞 D．次級精母細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省五校高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的過程中，若看到的細(xì)胞體積較大，呈長方形，排列整齊，但不夠緊密，找不到發(fā)生分裂的細(xì)胞，則最可能的原因是

A．裝片未制作好，細(xì)胞重疊在一起 B．染色體著色不深，不便于觀察

C．不是分生區(qū)的細(xì)胞，細(xì)胞已經(jīng)分化 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒調(diào)好，物像不清晰

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，基因型AA的植株表現(xiàn)為大花瓣，Aa的為小花瓣，aa的無花瓣�；ò觐伾芰硪粚Φ任换騌、r控制，基因型為RR和Rr的花瓣是紅色，rr的為黃色,兩對基因獨(dú)立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交，則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．子代共有9種基因型

B．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例為1/3

C．子代的所有紅花植株所形成的配子中，R：r=2：1

D．子代共有6種表現(xiàn)型

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

骨髓移植是治療白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)（ ）

A．正常生長 B.增殖并分化成多種血細(xì)胞

C．分泌抗體 D.殺死各種病原菌

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況。請分析回答：

（1）圖甲中的a點(diǎn)表示______，c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。

（2）圖乙所示的該植物細(xì)胞可用圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)來表示 。

（3）在光照強(qiáng)度大于__ __klx時(shí)，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

（4）若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點(diǎn)將___ _（左移、右移、不變）。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用過程中產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]，分別用于

A.氧化O2和CO2 B.氧化C3和O2

C.還原O2和CO2 D. 還原C3和O2

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中，正確的是

A．基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

B．一般來說，生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響

C．生物體的性狀完全由基因控制

D．基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

 

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