（2011•海南）假定五對等位基因自由組合．則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是（ ）
A．
B．
C．
D．
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 地球上所有動物、植物和微生物，以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性 | |
| B． | 許多野生生物的使用價值目前還不清楚，說明生物多樣性具有潛在價值 | |
| C． | 建立植物園、動物園等措施屬于易地保護(hù) | |
| D． | 保護(hù)生物多樣性，并不反對對野生生物資源的合理開發(fā)和利用 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2012•鏡湖區(qū)校級三模）關(guān)于探究酶特性的實驗敘述中，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）
A．若探究pH對酶活性的影響，可選擇可溶性淀粉溶液為底物
B．若探究過氧化氫酶的高效性，可選擇無機催化劑作為對照
C．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進(jìn)行檢測
D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液對實驗結(jié)果進(jìn)行檢測
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•新余期末）埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一，尚無有效治療方法．埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液，或接觸感染者的尸體．下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（ ）
①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成
②所有動植物的致病因子一定是病毒
③埃博拉病毒可在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)
④病毒在生物圈中的分布十分廣泛
⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次
⑥病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．③④⑤
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•上海）性狀分離比的模擬實驗中，如圖準(zhǔn)備了實驗裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因．實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母．此操作模擬了（ ）
①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會
③雌雄配子的隨機結(jié)合 ④非等位基因的自由組合．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題
（2010•江蘇模擬）如圖為原核細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）
A．①②兩處都有大分子的生物合成，圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
B．①②兩處都發(fā)生堿基互補配對，配對方式僅有A和U、G和C
C．①處有DNA聚合酶參與，②處沒有DNA聚合酶參與
D．①處有DNA﹣RNA雜合雙鏈片段，②處沒有DNA﹣RNA雜合雙鏈片段
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•冀州市校級期末）舞蹈癥屬于常染色體上的隱性遺傳病，人群中每2 500人就有一個患者．一對健康的夫婦，生了一個患此病的女兒，兩人離異后，女方又與另一個健康的男性再婚，這對再婚的夫婦生一個患此病的孩子的概率約為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | NH3，（CH2O），NaCl | B． | N2，（CH2O），CaCl2 | C． | 銨鹽，CO2，NaCl | D． | NO2，CO2，CaCl2 |
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