10.下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述中,正確的是(  )
A.都可作為細(xì)胞的能源物質(zhì)B.都能維持細(xì)胞的生命活動(dòng)
C.所有細(xì)胞中水和無機(jī)鹽的含量相同D.血鈣過高會(huì)引起抽搐

分析 無機(jī)鹽的功能是:①是細(xì)胞內(nèi)某些大分子化合物的重要組成成分,②對(duì)維持細(xì)胞和生物體的正常的生命活動(dòng)具有重要作用,③維持生物體內(nèi)的酸堿平衡和滲透壓平衡.

解答 解:A、水和無機(jī)鹽不能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,細(xì)胞中的能源物質(zhì)與水和無機(jī)鹽無關(guān),A錯(cuò)誤;
B、有些無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞和生物體的正常的生命活動(dòng)具有重要作用,缺乏時(shí)會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的疾病,如:Ca調(diào)節(jié)肌肉收縮,血鈣過高會(huì)造成肌無力,血鈣過低會(huì)引起抽搐,B錯(cuò)誤;
C、鮮重細(xì)胞中,水的含量高于無機(jī)鹽,C錯(cuò)誤;
D、Ca調(diào)節(jié)肌肉收縮,血鈣過高會(huì)造成肌無力,血鈣過低會(huì)引起抽搐,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是無機(jī)鹽的功能,對(duì)于無機(jī)鹽功能的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.2014年2月,非洲地區(qū)再次爆發(fā)新一輪的埃博拉病毒疫情.據(jù)國外媒體報(bào)道,此次疫情已導(dǎo)致非洲利比里亞等多個(gè)國家兩千人死亡,目前仍無很好治療方法,引起了全世界對(duì)非洲疫情及病毒傳染性的關(guān)注與警惕.下列有關(guān)埃博拉病毒敘述不正確的是(  )
①為獲得大量埃博拉病毒用于研究,可以用培養(yǎng)基在體外培養(yǎng);
②該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA;
③該病毒結(jié)構(gòu)簡單,沒有任何細(xì)胞器;
④該病毒增殖時(shí),遺傳信息和氨基酸等原料由宿主細(xì)胞提供;
⑤該病毒主要由蛋白質(zhì)和核酸組成,是最小的生命系統(tǒng).
A.①③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),有1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前,體內(nèi)存在三種名叫“阿爾法--防御素”的小分子蛋白質(zhì),以下對(duì)“阿爾法--防御素”的推測中正確的是( 。
A.一定含有N元素
B.將該蛋白質(zhì)分子完全水解,檢測所有氨基酸分子中的氨基和羧基,兩者的數(shù)量一定相等
C.一定都含有20種氨基酸
D.該小分子可以儲(chǔ)存遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.構(gòu)成下列結(jié)構(gòu)片斷蛋白質(zhì)的氨基酸的種類數(shù)目為(  )
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列甲、乙、丙、丁圖分別表示有關(guān)生物學(xué)過程,對(duì)其曲線變化的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖B點(diǎn)時(shí)若為莖背光面的生長素濃度,則C點(diǎn)時(shí)不可能為莖向光面的生長素濃度
B.乙圖在A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)害蟲都存在抗藥性個(gè)體
C.丙圖曲線示胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)水解為多肽的催化特性
D.丁圖曲線A點(diǎn)時(shí),人的胰島A細(xì)胞興奮性較強(qiáng),胰島B細(xì)胞興奮性較弱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B.在沒有興奮刺激的情況下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
C.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
D.抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.綠藻、藍(lán)藻、黑藻全部( 。
A.是真核生物B.含有葉綠體C.是自養(yǎng)生物D.有染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致. 滲透平衡時(shí)的液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能.
(3)為進(jìn)一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥.
實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等.
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液.
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩片潔凈的載玻片,標(biāo)號(hào),在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài).
②觀察臨時(shí)裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,出現(xiàn)的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖E、F、G、H為生物體內(nèi)的有機(jī)大分子,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指淀粉.
(2)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是F.
(3)組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是C、H、O、N.若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少有氧原子的個(gè)數(shù)是a+b.
(4)細(xì)胞中的染色體主要是由圖中的G和H構(gòu)成(填字母代號(hào)).SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的三種小分子物質(zhì)是核糖、磷酸、含氮堿基.
(5)人體中由A、T、U 3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有4種.
(6)若有三個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則這3個(gè)核酸分子分別是A
A.1個(gè)DNA和2個(gè)RNA             B.2個(gè)DNA和1個(gè)RNA
C.3個(gè)DNA                        D.3個(gè)RNA.

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