下表為我國對初生嬰兒預(yù)防乙型肝炎的免疫計劃．下列敘述正確的是（　　）
A、初次注射疫苗后，參與識別抗原的是T細(xì)胞和記憶細(xì)胞等
B、病原體易發(fā)生變異，會使抗體失效，所以要多次注射
C、多次接種疫苗有助于提高人體內(nèi)抗體和記憶細(xì)胞的數(shù)量
D、接種三次后不能產(chǎn)生抗體說明嬰兒一定具有先天性免疫缺陷
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是免疫預(yù)防，先梳理特異性免疫過程和免疫在預(yù)防疾病中的應(yīng)用等相關(guān)知識點，然后分析選項進(jìn)行解答．
解答： 解：A、初次免疫過程中記憶細(xì)胞不發(fā)揮作用，二次免疫過程中記憶細(xì)胞發(fā)揮作用，A錯誤；
B、多次注射疫苗是為了讓人體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，加強(qiáng)人體特異性免疫能力，病原體發(fā)生變異后，多次注射不起作用，應(yīng)該更換疫苗，B錯誤；
C、由B分析可知，C正確；
D、接種三次后不能產(chǎn)生抗體，原因可能是疫苗本身無效或者注射方法不對，D錯誤．
故選：C．
點評：本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)有很多基因，但每個細(xì)胞中不會表達(dá)全部的基因，存在基因的選擇性表達(dá)，有的基因在所有細(xì)胞內(nèi)都都會表達(dá)，稱為管家基因（如RNA聚合酶基因），有的只在特定細(xì)胞表達(dá)，稱為奢侈基因（如胰島素基因）．以下屬于奢侈基因的是（　�。�
A、DNA解旋酶基因
B、核糖體蛋白基因
C、性激素基因
D、呼吸酶基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為細(xì)胞融合示意圖（只考慮細(xì)胞兩兩融合），若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉，兩對基因獨(dú)立遺傳，由于一對隱性純合基因（rr或hh）的作用，在光照強(qiáng)度大于800lx時，都不能生長．下列敘述正確的是（　�。�
①誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法是用滅活病毒處理，原理是細(xì)胞膜流動性
②實驗開始時必須用纖維素酶（或果膠酶）除去不利于原生質(zhì)體融合的結(jié)構(gòu)
③在大于800lx光照下培養(yǎng)，可淘汰5種融合細(xì)胞，篩選出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞
④利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將融合細(xì)胞培養(yǎng)成雜種煙草植株，原理是細(xì)胞具有全能性．
A、①②③④B、①②③
C、②④D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物學(xué)研究所選擇的方法中，正確的是（　�。�
A、采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時，應(yīng)防止標(biāo)志物脫落
B、調(diào)查土壤小動物豐富度時，可用目測估計法統(tǒng)計各個種群的數(shù)量
C、使用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體
D、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時，應(yīng)將樣方中的其它植物全部拔除

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，正確的是（　�。�
A、可利用適宜濃度的赤霉素處理，打破種子的休眠
B、可用適當(dāng)濃度乙烯處理蘋果植株大幅提高產(chǎn)量
C、可利用一定濃度的2，4-D除去小麥田里的各種單子葉雜草
D、提高細(xì)胞分裂素/生長素的比例，促進(jìn)胡蘿卜愈傷組織生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)民在生產(chǎn)實踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”等寶貴經(jīng)驗，即必須根生長得好的植物，地上部分才能生長得好．請回答下面的問題．
（1）植株合成細(xì)胞分裂素的主要部位是
 
，細(xì)胞分裂素的主要作用是．蔬菜育苗移栽時，切除某植物主根可促進(jìn)側(cè)根生長的現(xiàn)象說明根也具有
 
現(xiàn)象．
（2）在用NAA處理插條生根時，可采用浸泡法處理插條，這種方法要求NAA的濃度較
 
，并且最好是在遮蔭和空氣濕度較
 
的地方進(jìn)行．
（3）IAA除了能夠促進(jìn)生長外，還能夠防止落花落果．右圖是某研究機(jī)構(gòu)得到的有關(guān)實驗結(jié)果．據(jù)圖可知，IAA對脫落相對速度的影響與
 
和
 
有關(guān)．葉片脫落的機(jī)理主，要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層，使細(xì)胞分離，參與該過程的酶較多，其中分解
 
的酶較為關(guān)鍵．
（4）在植物的生長發(fā)育過程中，各種激素相互作用共同調(diào)節(jié)．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，低濃度生長素能促進(jìn)細(xì)胞
 
，但生長素濃度增高到一定值時，就會促進(jìn)植物體內(nèi)另一種激素
 
的合成，這種激素含量的增高會抑制生長素的促進(jìn)作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是（　�。�
A、體液免疫中，漿細(xì)胞和靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡
B、當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫時，效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生組織胺增強(qiáng)T細(xì)胞功能
C、抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
D、受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞周期變短，核糖體活動增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實際增長曲線，關(guān)于曲線的敘述不正確的是（　�。�
A、食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段
B、X區(qū)域（圖中陰影部分）可以代表環(huán)境阻力的大小
C、嚴(yán)密封儲糧食，保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點向下移動
D、人工滅鼠時要將田鼠數(shù)量控制在c點

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，錯誤的是（　　）
A、先天性疾病未必是遺傳病
B、多基因遺傳病在群體中發(fā)病率較高
C、染色體異常病患者細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)量增加
D、受一對等位基因控制的遺傳病為單基因遺傳病

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