如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
(填標(biāo)號(hào))
(2)圖中②、③、④代表的內(nèi)環(huán)境分別是
 

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是
 

(5)抗體存在于上圖中的
 
部位(填標(biāo)號(hào))B淋巴細(xì)胞主要參與人體
特異性免疫中的
 
 免疫.
(6)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為
 
(用標(biāo)號(hào)與箭頭表示)
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:分析題圖:圖示為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,其中①為組織細(xì)胞;②為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;③為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;④為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境;⑤為紅細(xì)胞.
解答: 解:(1)毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②血漿和③組織液.
(2)由以上分析可知,圖中②為血漿、③為組織液、④為淋巴,
(3)血漿、組織液和淋巴成分基本相同,血漿與組織液在成分上的主要區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì).
(4)水泡內(nèi)的液體主要是組織液滲出形成的.
(5)抗體是蛋白質(zhì),抗體主要分布在血清中,此外在組織液、淋巴及外分泌液中也含有少量抗體,因此抗體存在于圖中的②③④部位;B淋巴細(xì)胞主要參與人體
特異性免疫中的體液免疫.
(6)組織液和血漿及細(xì)胞內(nèi)液中可以相互滲透,而淋巴只能來自于組織液,回到血漿,為單向循環(huán).
故答案為:
(1)②③
(2)血漿  組織液  淋巴    
(3)②中含有較多的蛋白質(zhì)       
(4)組織液    
(5)②③④體液
(6)
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、免疫等知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及成分,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的名稱;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能對(duì)組織水腫的情況進(jìn)行歸納和總結(jié);識(shí)記抗體的化學(xué)本質(zhì)及分布,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體腎小管細(xì)胞對(duì)原尿中中葡萄糖的重吸收取決于( 。
A、腎小管細(xì)胞中線粒體的活動(dòng)
B、腎小管細(xì)胞膜上的載體
C、腎小管細(xì)胞中線粒體的活動(dòng)及細(xì)胞膜上的載體
D、原尿中的葡萄糖濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過保溫、攪拌、離心后檢測放射性,發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在沉淀物中,上清液的放射性很低.對(duì)于上清液中還含有少量的放射性的正確解釋是(  )
A、可能是攪拌不充分,T2噬菌體有一部分沒能與大腸桿菌分離
B、可能是保溫培養(yǎng)的時(shí)間過長,部分被侵染的大腸桿菌已裂解
C、一定是離心速度太快,有部分T2噬菌體過早與大腸桿菌分離
D、一定是保溫培養(yǎng)的時(shí)間過短,部分T2噬菌體還未完成侵染

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科目:高中生物 來源: 題型:

三聚氰胺,分子式為C3H6N6,是一種重要的氮雜環(huán)有機(jī)化工原料,低毒.動(dòng)物長期攝入三聚氰胺會(huì)對(duì)生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌.食品工業(yè)中常常需要檢測蛋白質(zhì)的含量,但是直接測量蛋白質(zhì)的含量在技術(shù)上比較復(fù)雜,成本較高,不適合大范圍推廣,所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法,即通過測定食品中氮原子的含量來間接推算蛋白質(zhì)的含量.三聚氰胺含氮量高,被不法商家添加到嬰幼兒奶粉中,來提高奶粉中含氮量.
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)從化學(xué)組成上看,三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有
 
,后者的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為
 

(2)材料中所述的檢測辦法有個(gè)弱點(diǎn),即只要在食品、飼料中添加一些含
 
量高的化學(xué)物質(zhì),就可在檢測中造成蛋白質(zhì)含量達(dá)標(biāo)的假象,這正是一些不法商家在食品、飼料中添加三聚氰胺的目的.
(3)人和動(dòng)物能把NH3的毒性解除掉(轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)),而不能把三聚氰胺分解掉或轉(zhuǎn)化為無毒的物質(zhì),是由于人和動(dòng)物體內(nèi)
 

(4)在實(shí)驗(yàn)室中可以通過
 
反應(yīng)來定性檢測待測物中有無蛋白質(zhì)存在.
(5)嬰幼兒身體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌、心肌和骨骼肌的功能特性各不相同,這是因?yàn)?div id="hd7urw5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.肌細(xì)胞形狀不同       B.在人體細(xì)胞內(nèi)的合成部位不同
C.支配的神經(jīng)不同       D.構(gòu)成各種肌肉的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同
(6)長期服用含三聚氰胺的奶粉,嬰兒的腎臟器官會(huì)受損,腎臟主要功能是維持人體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,其中水的排出主要取決于血漿中
 
激素的濃度,其主要生理作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題.
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
B人口腔上皮細(xì)胞甲基綠-吡羅紅染液DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C紫色洋蔥鱗片葉外表皮解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
(1)A組實(shí)驗(yàn)中使用50%酒精的作用是
 

(2)B組實(shí)驗(yàn)中在甲基綠和吡羅紅染色前需用
 
 對(duì)細(xì)胞進(jìn)行水解.
(3)C組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因是
 

Ⅱ.世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示目前全世界每年大約有4萬~7萬人死于狂犬病,注射疫苗仍是預(yù)防狂犬病的主要措施.由美國托馬斯杰斐遜大學(xué)疫苗研究中心研制的一種新型狂犬病疫苗有可能改變傳統(tǒng)狂犬病疫苗須注射五針甚至六針的局面,只注射一針即可免除患病風(fēng)險(xiǎn).狂犬病由狂犬病病毒(遺傳物質(zhì)為RNA)引起,人類也會(huì)因狂犬咬傷而感染,其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播.就目前而言,注射狂犬病疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑.要研制狂犬病疫苗,必須知道狂犬病病毒的分子組成,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:RNA溶液遇吡羅紅染液顯紅色.還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理:
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液,編號(hào)為A、B、C;
②向A試管中滴加適量的甲基綠染液;
③向B試管中滴加適量的吡羅紅染液;
④向C試管中
 

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)表格并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答下列問題.

(1)以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細(xì)胞的是
 
,屬于真核細(xì)胞的是
 
.判斷的依據(jù)是
 

(2)甲、乙兩細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是具有
 
 
、
 
.由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成淀粉、纖維素、糖原的單體相同
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列植物細(xì)胞中,含有葉綠體的是( 。
A、小麥根毛細(xì)胞
B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
C、篩管細(xì)胞
D、水稻葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是( 。
A、人的血液B、人的肌纖維
C、人的肺D、人的循環(huán)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案