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8．人成熟的紅細胞沒有細胞核，精子幾乎不含細胞質，它們的壽命都很短，這一事實體現了（　�。�
A．環(huán)境因素的影響B．功能對壽命的影響
C．遺傳因素的影響D．核、質的相互依存關系

分析 細胞核和細胞質都不能單獨成活．
1、細胞核不能脫離細胞質而獨立生存，這是因為細胞核進行生命活動時所需的物質和能量均由細胞質提供，如幾乎不含細胞質的精子壽命很短．
2、無核的細胞質也不能長期生存，這是由細胞的功能決定的．如哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核，其壽命較短．

解答 解：人成熟的紅細胞無細胞核，其壽命較短，而精子幾乎不含細胞質，其壽命也很短，這一事實體現了細胞是一個統一的整體，細胞只有保持結構的完整性，核質相互依存，才能完成正常的生理功能．
故選：D．

點評 本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力．細胞是一個有機的統一整體，各部分之間是協調活動共同完成各項生命活動的，任何一部分的缺失都將使生命活動無法正常進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是（ ）

A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核

B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質

C．c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的

D．細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．減數分裂中DNA分子在細胞什么時期能夠自我復制（　�。�
A．減數分裂第一次分裂前期B．減數分裂第一次分裂中期
C．減數分裂第一次分裂后期D．減數分裂第一次分裂前的間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關突變和基因重組的敘述，錯誤的是（　�。�
A．突變包括基因突變和染色體變異
B．同源染色體間交叉互換屬于染色體變異
C．基因突變是生物變異的根本來源
D．R型菌轉化為S型菌的過程中發(fā)生了基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．研究人員對某獼猴種群的調查結果如下表．相關分析正確的是（　�。�
性比例（1：1）占種群比例（%）
生殖前期1：1.0747.5%
生殖期1：0.8238.0%
生殖后期1：0.9314.5%
A．獼猴種群的數量已接近其環(huán)境容納量
B．一只雄獼猴可以配多只雌獼猴，因此生殖期性比率的改變不會影響出生率
C．性比率的大小可預測獼猴種群未來數量的變化
D．領域行為是調節(jié)獼猴種群數量的重要外源性因素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖可表示人體某細胞內的某種生化反應，有關敘述正確的是（　　）
A．甲和乙都是反應的底物
B．在此反應過程中，甲的形狀不會發(fā)生改變
C．甲、乙、丙可能都不是蛋白質
D．該反應過程一定發(fā)生于細胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史源遠流長．請回答下列問題：
（1）果酒的制作離不開酵母菌．酵母菌是一類兼性厭氧（呼吸類型）微生物；在無氧條件下，酵母菌進行無氧呼吸，其反應式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+CO2．
（2）溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件．利用酵母菌，發(fā)酵制作葡萄酒時一般將溫度控制在18～25℃．在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌．隨著酒精度數的提高，紅葡萄皮的色素也進入發(fā)酵液，使葡萄酒呈現深紅色．在缺氧、呈酸性的發(fā)酵條件中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物都因無法適應這一環(huán)境而受到抑制．
（3）醋酸菌是一種好氧細菌，只有當氧氣充足時，才能進行旺盛的生理活動．在變酸的酒的表面觀察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的．實驗表明，醋酸菌對氧氣的含量特別敏感．當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰�，再進一步轉變?yōu)榇姿幔?br />（4）果汁發(fā)酵后是否有酒精產生，可以用化學試劑重鉻酸鉀來檢驗．在酸性條件下，該試劑與酒精反應呈現灰綠色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．基礎填空題：
（1）生物膜是以磷脂雙分子層為基本支架．生物大分子是以碳鏈（有碳鏈給分）為基本骨架．DNA是以脫氧核糖和磷酸交替連接為基本骨架．
（2）葡萄糖可以口服，也可以通過靜脈注射進入人體細胞．蔗糖是否可以口服？蔗糖只能口服是否可以通過靜脈注射？不可以通過靜脈注射
（3）將各種細胞器分離出來，常用的方法是差速離心法．
證明DNA進行半保留復制的實驗中，使不同密度的DNA在試管中的位置不同，出現不同條帶，使用的方法是密度梯度離心
（4）礦工中常見的職業(yè)病--硅肺，是吞噬細胞（填“吞噬細胞”或“肺泡細胞”）細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶．
（5）下列物質或結構中可能含尿嘧啶U的是②⑤⑥
①啟動子  ②密碼子  ③內含子  ④終止子  ⑤線粒體  ⑥核糖體  ⑦RNA聚合酶  ⑧與RNA聚合酶結合位點
（6）將線粒體置于蒸餾水中，會吸水破裂．你認為線粒體的內膜、外膜破裂情況是外膜先破裂（填“內膜先破裂”、“外膜先破裂”或“同時破裂”）
（7）鑒別動物細胞的死活，常用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染上藍色，而活的動物細胞不著色，該方法稱為染色排除法，檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產生情況，可以用澄清的石灰水，也可以用溴麝香草酚藍水溶液．請再舉一例檢測CO2的方法．使紫色石蕊變紅
（8）模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法．生物膜的流動鑲嵌模型屬于物理模型．
（9）酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，對于生物的新陳代謝具有非常重要的作用．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列概念除哪項外，均可用如圖來表示（　�。�
A．1表示核糖核苷酸，2～4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
B．1表示突觸，2～4分別表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
C．1表示固醇，2～4分別表示脂質、磷脂、性激素
D．1表示生物膜系統，2～4分別表示細胞膜、細胞器膜、核膜

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